万物冬藏，岁月沉香。回头看走过的路，沿途皆是风景。你若奋斗，必有所收获；你若有爱，生活处处可爱。2024岁末，宁海中学特推出“厚积薄发”系列微信，激励宁海学子厚积薄发，沉潜蓄势，创造更多的人生可能。
人物介绍
李嘉桐
初中：南京市二十九中致远初级中学
高中：南京市宁海中学高三（1）班
大学：南京航空航天大学
高中任课老师
班主任施亚筠老师任教生物
刘宏业老师任教语文
王伯根老师任教数学
张青青老师任教英语
花翾鹥老师任教物理
顾婵老师任教地理
我的目标
阶段目标：
注重课内课程学习，同时积极参加一些学科比赛，提升自我能力。
成长目标：
能够继续提升学历，希望看到不一样的人生风景。
个人事迹
美国大学生数学建模竞赛F奖
江苏省高等数学竞赛二等奖
南京航空航天大学学业奖学金一等奖
南京航空航天大学优秀学生奖学金二等奖
社会实践：
大学暑假参加了三个社会实践：爱心托暑班——石榴少儿编程、云游非遗（结合线上方式探访非遗文化）、光盲之路（帮助盲人）。
志愿服务：
志愿汇时长64小时。
时光印记
宁海中学的老师都很认真负责，三年过去了，我几乎有点想不起来在宁海中学上课学习考试的场景了，我想说说在高中生活中的一些和生活有关的事。
首先是当时我们班里的人很喜欢下象棋，我们班很包容，也不会禁止这些东西。每逢中午吃完饭或者晚上吃完饭，我都会拿出班里的棋盘找人下一局象棋。有时班里人多的时候能有两三桌棋局，还有不少人会观战，大家都是少年，观战的时候还少不了指点两句，这时候大家就会笑起来。
还让我印象比较深刻的就是高中阶段我们参与的各种文体活动，比如学校组织的月光诗会，大家在夜晚里站上舞台朗诵诗歌，十分惬意且难忘；又比如学校统一组织的东南大学游学活动，我在这场活动中感受到了名校的魅力，更加坚定了我好好学习的信念；还比如学校组织的特色体育课程，让我们根据自身兴趣选择多样的体育项目，让我们劳逸结合、张弛有度。
初高中学习方法
我初中的成绩不是很好，中考是全市8000多名来的宁海中学，但是在高中我认真学习最后在高考中取得了相对比较满意的成绩。
在初中时，我的学习方法相对简单，主要依靠死记硬背。然而，随着课程的深入，尤其是进入高中后，我发现仅靠记忆已经无法应对复杂的知识体系。因此，我开始尝试不同的学习方法，比如主动学习：通过提问和讨论来加深对知识的理解，而不是被动接受信息；思维导图：利用思维导图整理知识点，帮助我理清思路，建立知识之间的联系；定期复习：制定复习计划，定期回顾所学内容，巩固记忆。
初高中学习任务繁重，时间管理显得尤为重要。我学会了如何合理安排自己的学习和生活时间。首先是制定计划，每周制定学习计划，明确每天的学习任务，避免临时抱佛脚。同时进行优先级排序：根据任务的重要性和紧急性进行排序，优先完成重要的任务。最后不要忘了适当休息，学习期间适当休息，保持良好的精神状态，提高学习效率。
在学习过程中，心态的调整也非常关键。面对考试压力和竞争，我们可以保持积极的心态，遇到困难时，绝不退缩，相信自己能够迎接挑战，同时也要接受失败，考试失利并不可怕，重要的是从中总结经验，找到不足之处，努力改进。最后还可以寻求支持，遇到问题时，及时向老师和同学寻求帮助，不要独自承受压力。
大学初体验
大一的时候在常州天目湖校区上课，天目湖校区的基础设施建设很好，但是比较偏僻，地理位置不是很好。我从小到大一直生活离家不远，加上还有一些其他生活问题（比如宿舍关系等）难免会有些不适应，不过这也是成长的必经之路。现在已经回到了南京校区，对大学生活逐渐开始适应了。
教师寄语
亲爱的李嘉桐同学：
非常幸运，在高中教学生涯中，遇到了优秀的你。你今天的所有的成绩，完全不出我意料。看到你今天的发展，真心地为你开心，深感骄傲与自豪。太棒了，李嘉桐同学！
高二那年，初见你，公子温润如玉，文质彬彬；再相处，条理清晰，目标明确，成绩稳定，是班级领袖级的人物，男神般的存在。有你在，老师一直深表安心。你也从未让老师失望过。谢谢你！
相信，在南京航空航天大学的学习阶段，在人生的所有阶段，你都可以安排规划执行好所有的计划。做你想做的最好的自己。加油！
愿：陌上花渐开，希望次第来！一切美好如约而至！
你的班主任：施亚筠
施亚筠
高中生物教师
鼓楼区教学先进个人
鼓楼区教育先进个人
负责：校办
编辑：李嘉桐
审核：庞红梅 李燕 韩孟丽
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