高中阶段的英语学习不仅要求学生掌握基本的词汇和语法，更需要具备灵活运用语言的能力，这无疑对同学们提出了新的挑战。为了帮助大家能更好地适应高中英语学习的节奏，掌握有效的学习方法，培养良好的学习习惯，高一年级于10月25日开展了一场英语学法交流活动。在老师们的悉心指导下，13位来自各班的英语小能手们精心准备，与大家分享了他们在学习过程中的经验与心得。听课是保证学习效果最重要的环节之一。乔子骐，刘若鑫同学提出，上课积极回答问题、采用耳在听、手在写、眼在看的多感官听课方式、在不同任务的课上关注不同的重点，这些都是有助于提高听课效率的方法。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，有助于加深对学习内容的理解。李桦桐，段天鑫，萧奥薄，林航悦同学为我们分享了许多方法，例如用多彩笔标注不同的重点、复习时结合实际，在回忆的同时巩固理解、合理利用碎片时间、保持对所学内容的热情、通过思维导图梳理笔记等，相信同学们一定能有所收获。若想在英语学习上取得长足的进步，大量的输入与输出是必不可少的环节。耿思杨，赵梓涵，林胡杨同学在阅读理解和写作方面分享了他们的见解。例如在阅读时，应通晓上下文的关系，以便整体理解文意，同时注重积累好词好句，以便在写作时多加运用，此外也要格外关注语法的准确性、介词的使用等。语言的本质是促进人与人的交流，因此英语听说的提升就显得尤为重要。滕昱荣，田紫宜同学通过听英文歌，看英文电影，读英文小说等方式让自己沉浸于地道的语言环境中，同时练习软件的使用也有助于对听说技能的巩固。作业是检测学习效果，巩固学习内容的重要途径。魏泽筠，张子赫，魏文彬讲述了他们采用的背诵技巧及完成作业时的注意事项。例如将背诵任务分成小块，方便消化与吸收；在作业中发现自己的短板，边做边读，标注关键信息，积极整理笔记等。Do these methods help you to complete assignments effectively? If so, then why not start doing now？“他山之石，可以攻玉”。相信同学们一定能从中获得启发，助力自己的英语学习。同时希望通过这次活动，同学们能够形成互帮互助的学习氛围，让我们一起分享经验，互相学习，共同进步，为我们的英语学习之路增添更多色彩！
