点亮心语,开启智慧对话——特级教师陈延军老师走进人大附中二分校小学部开展口语交际教学经典课引领活动

教育   2024-10-21 15:51   北京  

秋风起,叶金黄,在这个收获的季节里,我们赴一场学习之旅,感悟语言交际的力量。1017日上午,“八里庄学区小学语文教学评一体化教学研究之口语交际教学策略研究”在我校开展。新落成的报告厅内,全国模范教师、特级教师陈延军老师为小学部二年级146名学生带来了一堂与众不同的口语交际课《商量》,为参会的老师们进行了一场题为《基于“善说”前提下恰切运用语言的口语交际课堂教学》的专题讲座。八里庄学区管理中心副主任王海峡,我校党委书记、校长龚月萍,副校长杨非带领小学语文教研组,八里庄学区友邻学校教师代表等参加了本次教研,小学部语文备课组长刘颖老师主持了活动。

我校党委书记、校长龚月萍在活动前致辞,龚校长表示我校始终秉持着“请进来,走出去”的思想,非常欢迎专家和区域内兄弟学校的老师们常来学校指导和交流,陈老师给小学部带来了引领性的指导,希望孩子们拿出最好的精神面貌听课学习,师生学有所获,实现多赢!

点亮心语,学会沟通

“小兵和小丽都想去看望生病的姥姥,姥姥却只同意小丽去看望,这是怎么回事呢?”在《商量》一课中,陈延军老师从一个真实的生活情景导入,激发了学生们的学习兴趣,接着,陈老师循循善诱地道出“有礼貌”、“语气温和”“平等交流”“表情适当”这些交际表达的秘诀。

陈延军老师风趣幽默的语言,亲切温和的引导,就像是蒙蒙细雨浸润着孩子们的心田,点燃了他们心中与同伴沟通的火花。期间,陈老师走进学生中间,和孩子们亲切地交流,孩子们用积极踊跃的发言表达了自己对于“商量”的理解与收获,一堂课转瞬即逝。这堂课不仅让老师们看到了语文教学的魅力,更激发了老师们对如何更好地开展口语交际教学的深思。

知识赋能,携手共进


讲座环节,陈延军老师以《基于“善说”前提下恰切运用语言的口语交际课堂教学》为题,为在场的老师们带来一次口语交际教学上的洗礼。陈老师指出:语文之要在于善说、能读、会写、乐思,语言是思维的外壳,善说尤其重要,上每节课都是语用的过程;一线教师们要与时俱进,立足课堂,努力在平时教学中实践课标的理念,努力做到用教材而教,全面提升课堂教学质量。

陈老师无私地分享他在口语交际教学策略上的研究,为老师们的课堂指明方向,首先要关注课堂上真情境的设计,其次口语为主生活用语,注意交流中的语气、语调以及表情和动作,最后要课后多加练习,与会老师们纷纷表示受益匪浅。

八里庄学区管理中心副主任王海峡表示,未来将继续加强深化语文教学改革,建设小学全学段口语交际教学资源库,提升学生的口语表达能力和交际能力。

一上午的教研在大家意犹未尽中结束了,但我们对于口语交际的教学研究还在路上。本次活动拉开了我校小学部口语交际教学研究的序幕,接下来我们将在陈老师的指导下,继续探索口语交际的教学,点亮学生心语,开启智慧对话。




撰稿:小学语文组



中国人民大学附属中学第二分校
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