中临【艾•乐】临“震”不慌 安全“童”行——地震疏散演练主题活动

文摘   2024-09-20 17:33   云南  
临“震”不慌
安全“童”行
 

防震演练进行时


为深入学习贯彻习近平总书记关于校园安全的重要指示精神,进一步提高幼儿园师幼应急避险能力,牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震减灾安全意识,保证全园师幼在地震等灾害来临时能快速、有序、安全地避难和自救,防止逃生踩踏事故发生。我园开展了地震逃生演练活动,让我们一起跟随镜头去看下吧!


地震逃生演练


1.教育先行,防震普及

为确保演练安全有效地开展,各班教师对幼儿进行了安全教育,通过图片、视频、现场演示、ppt等途径让幼儿了解到地震的危害及应急避险的方法,提升应急避险能力。







2.实践演练,科学避震

随着第一次警报声的响起,防震演练正式开始,孩子们立刻停止一切活动,在老师的迅速组织下,蜷缩身体、降低重心、双手护头,马上就近躲到墙角、桌下等空间,进行紧急避险。








     第二次警报声再次响起,班级老师迅速组织幼儿双手护头,弯腰,按照逃生路线快速有序地紧急撤离到幼儿园操场上。








      各班安全有序撤离到操场空旷区域后,老师第一时间清点人数,确认班级无人受到伤害且全部到齐,并汇报班级安全撤离情况及人数,整个演练过程有条不紊,安全有序,演练过程中没有发生拥挤、踩踏现象,达到了预期的效果。


各班清点人数并上报撤离情况









居安思危,思则有备,备则无患。本次应急演练活动提高了全体师幼实际应对和处置突发安全事件的能力。在今后的教育活动中,我园将进一步加强安全教育,在一日活动中常抓不懈、防患未然,增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力,真正把安全教育落到实处,为幼儿的安全、健康快乐成长创造良好环境。

地震自救小贴士

地震时在室内

◆ 首先要关闭电源、火源。
◆ 寻找掩护体,蹲下并抓牢身边物体。学会利用写字台、桌子底下的空间,或身子紧贴内部承重墙作为掩护,然后双手抓牢固定物体。

◆ 如若身边没有这样的遮蔽物,可以用双臂护住头部和脸部,蹲在房间的角落。

◆ 远离玻璃制品、可能坠落的物品。

◆ 如正好躺在床上,不要随意移动,用枕头和被子护住头部,若床上有吊灯则要赶紧撤离。

地震时在室外

◆ 地震时正好在室外,要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体,寻找空旷的场地后蹲下,用双手护住头部原地等待。

地震时在车上

◆ 确保安全的情况下靠边停车,留在车内。

◆ 不要将车停在建筑物旁、大树旁、立交桥下、电线电缆下

◆ 不要试图穿越已经损坏的桥梁。

◆ 地震结束后,注意道路的破损情况小心前进。

被困废墟时

◆ 如若不幸被掩埋,不要随意移动,安抚好周围人的情绪。

◆ 用手帕或布遮住嘴巴,避免吸入粉尘。

◆ 敲击管道或墙壁发出声音,引起救援人员的注意。

◆ 若其他办法都不奏效再大声呼喊,因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。

逃生误区

◆ 不要盲目逃离建筑物:地震预警时间短,加之房体受损、门窗变形,逃出建筑物并不容易,并很有可能在逃离的过程中因余震陷入危险之中。

◆ 不要选择跳窗逃生:跳窗本身很危险,若遭遇余震,生还的可能更低。

◆ 逃生时不要推搡:逃生时互相拥挤,一旦发生踩踏事件将是二次伤害,十分危险。

◆ 逃生时不要乘坐电梯:地震时电梯有可能极速下落。

◆ 不要藏在天桥或雨棚下:地震时这些遮蔽物极容易坍塌。


临翔中临艾乐幼儿园将以此次演练为契机,继续加强安全教育工作。定期组织各类应急演练活动,不断增强全体师幼的安全意识和应对突发事件的能力,为孩子们营造一个更加安全、和谐的成长环境。


   

报名咨询:18187197720 林老师


图文 | 班主任
编辑 | 罗朝正
初审 | 陶菊
终审 | 林园

临沧市艾乐教育
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