课堂赋能提素养
教研助力促复习
冬之韵，在于思维的火热碰撞；教之美，在于课堂的潜心钻研。12月27日下午，南莫镇小学英语中心组研讨活动如期举行。全镇英语老师齐聚南莫小学，围绕英语课堂教学、期末复习迎考等开展交流，共同探索。
课堂展示
徐静雯老师执教了六上Unit8 At Chinese New Year一课。徐老师以语篇为载体,引导学生层层分析，依托听力练习、阅读练习、写话练习，以有效评价为推力，促进学生从输入到输出再到拓展的有序推进。课堂上，学生与老师共同完成听、说、读、写、看任务，语言知识和情感升华精彩呈现，让孩子们再次体验中国传统节日的丰富多彩，树立了强大的文化自信。
畅所欲言
听课后，老师们就这节课进行了点评。她们对课堂中的亮点给予了充分肯定。同时，也提出了一些课堂教学建议。一是要注意课堂语言的准确性和精炼度。二是课堂评价标准需清晰明了，评价语言也需丰富多样。三是课堂活动的开展需根据学生特点，适当丰富活动形式。
共研复习
最后，中心教研组组长宋云云就期末复习提出了要求。她结合近年考试题型设计、难度变化，分享了课堂如何加强对学生信息分析、解题思维的培养，以及通过思维导图等形式，提升学生阅读理解和写作能力等策略。她强调期末复习阶段的注意事项：一是因材施教，分类分层教学；二是夯实基础，注重归纳总结；三是抓住重点，攻克难点；四是综合运用，全面发展。
此次教研活动为老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!
撰稿：周秀云
图片：南莫镇小学英语中心组
编辑：冯唐玉
审核：环春琴
