新的一年，再度启程，为了支持新签项目学校在2025年顺利启动研究性学习课程教学实践，春禾于2025年1月13 - 14日在河北石家庄无极县举办研究性学习教师基础培训。
本次培训由春禾项目学校无极县实验初级中学（西校区）承办，北部片区5所项目学校（河北无极县实验初级中学、山东滨州莲华学园、河南平顶山市第四十三中学、山西原平市实达中学校、吉林白城二中）合计19 位老师参加，春禾工作人员线红石老师担任本次培训讲师，山东滨州莲华学园的春禾种子教师杨丽娟老师担任本次培训助教。
培训中，线红石老师以人工智能切入点，让老师们了解目前AI发展对教育的冲击，阐述了“研究性学习”的重要性，让老师们深刻认识到这门课程在培养学生创新思维、科学素养和实践能力方面的独特价值。
13 日上午，引导学员创设情境、提出与研讨问题，借助丰富资料，使学员了解研学多方面知识与流程；下午组织小组合作产生课题并分享交流。
14 日上午指导研究设计、方法选择与方案制定，学员实践操作并积极互动；下午阐释课题评价等内容并答疑解惑。
整个培训以实际教学过程为主线，把情景创设提出问题、从问题到课题、方案设计和结题四个课段作为重点进行培训。培训以理论、实践和示范相结合，老师们亲身体验了研究性学习的课堂教学全过程，包括教学场景、如何引导学生提问、如何进行小组分享等等。同时线红石老师还分享了一些成功的教学案例和方法技巧，让老师们对于如何开展研究性学习有了更加清晰的认识。
山东滨州莲华学园-杨丽娟老师（春禾种子教师）：
有幸作为春禾的种子教师，参与本次北方片区的培训。跟随线老师再次深度体验探究过程，我收获满满。培训期间，思维激烈碰撞，实践充分磨砺，让我对教学有了全新且深刻的认知。未来，我会将所学融入日常教学，精进教学过程，全力激发学生的探索欲，与学生携手在求知之路上快乐前行。
河北无极县实验初级中学-周益名老师：
这次培训，氛围很好，不仅提升了我的学术能力，而且认识了很多其他学校的同仁，线老师和许老师也很认真负责。在往后的学习中，我会将研究性学习的理念贯彻到底，以积极的态度面对未知，用科学的方法解决问题。
吉林白城二中-王丽雪老师：
参加春禾培训，是一场充满惊喜的学习旅程。在这里，丰富的知识拓宽了我的视野，实践锻炼提升了我的能力 ，团队协作让我懂得凝聚力量。感恩春禾，我会带着这些宝贵收获，勇敢奔赴未来。
河南平顶山市第四十三中学-于靖老师：
本次培训让我重新审视了教学理念，认识到研究性学习的核心在于重视过程而非仅仅是结果，强调学生的主动探索和实践参与。它要求教师从传统的知识传授者转变为学习的引导者和促进者，为学生营造一个开放、自主的学习环境。通过培训，我学到了许多实用的研究性学习教学方法和技巧。比如，在课题选择上，要引导学生关注生活中的实际问题，激发他们的探究兴趣；在研究过程中，要教会学生如何收集和分析资料、设计实验方案、撰写研究报告等。教师也要学会倾听团队成员的意见，发挥各自的特长，形成合力，以更好地指导学生开展研究。
我将继续深入学习研究性学习的相关理论和方法，不断提升自己的教学水平，更好地指导学生开展课题研究。同时，也希望能有更多类似的培训机会，让教师们能够不断更新教学理念、交流教学经验，共同推动研究性学习的发展。
山西原平市实达中学校-刘舒芹老师：
此次春禾首次集结北部片区学校进行基础培训，让我们受益匪浅。老师讲课深入浅出，新颖独特，后勤保障温暖周到，学员学习热情高涨……培训中我不仅学到了新颖的教学方法和研究性学习方法，还与其他学校老师交流互动，拓宽了视野，架起了桥梁，丰富了情感。为今后我们教学工作注入了新活力，也为我们下一步进行研究性学习提供了宝贵的财富！期待能将我们所学习，所运用，所展示的成果能更好地运用到我们实达中学所开展的研究性学习中去。
为了进一步支持到各位老师的实际教学，春禾计划于2025年2月开学初再前往各学校，开展训后回访、听课&教研交流、提供现场研讨课等教学教研支持。
文字丨许锦涛
排版丨李仁海
审核丨朱 琳
