携手赋能少年志
双向奔赴赢未来
教育需要老师与家长双向奔赴。
成长需要老师与家长同频共振。
共育需要老师与家长携手同行。
教育是一场美丽的相遇，亦是一场沐光的坚守。为了更好地增进家长对学校工作的了解，让家长全面地了解学生在校的学习和生活，达成家校同心，携手共进的愿景。攀枝花市大河中学初三年级于2024年11月8日下午举行了家长会。这不仅是一次家校沟通的盛会，更是为初三学子们吹响了为未来奋斗的冲锋号！
在会议开始之初，初中部教务处主任、初三年级主任姜丽首先对家长们出席会议表示感谢，然后她以“携手赋能少年志，双向奔赴赢未来”为主题进行了精彩的发言。姜主任从做好孩子的安全保障“后盾”、做好孩子与老师的沟通桥梁、做好孩子周末的陪伴者与督促者以及做好孩子老师的忠实伙伴等四个方面与家长们进行了深入的交流。在发言中，姜主任强调了初三这一关键时期对孩子们人生的重大意义。家长要引导孩子正确看待学习压力，重视体考备考专项训练，保障孩子人身安全、网络安全，要知晓孩子在交友方面及其它不可预估的安全隐患中哪些是要避免的。同时她也发出倡导，希望家长给予学生更多的理解、支持、陪伴和鼓励。同时她也热切希望初三年级家长们能在今后的家校协作中能再接再厉，与学校携手共进，为孩子们创造出最好的学习环境！
接下来，初中德育处副主任段义夏从家庭教育方面与家长们进行了探讨。首先，段主任分享了美国教育家莎莉·路易斯《唤醒孩子的才华》中的内容：两年前，有人研究哪些因素促使孩子在学习能力倾向测试上得高分，智商、社会条件、经济地位都不及一个更微妙的因素重要，那就是：得高分的所有孩子都经常与父母一起吃晚饭。她希望家长们能经常抽出时间与孩子好好吃一顿晚饭。她还提出，家长们要经常寻找孩子可爱的地方（多审美，少挑刺），理解孩子的感受与情绪（人第一，事情第二），重视谈话沟通的良好氛围（关系胜于一切），多提开放性的讨论问题与事件（以他人为尊重），要坦诚自己的错误（肯低头，会示弱），寻找双方都接受的替代方案（没有十全十美），坚持宽容和尽量无条件接纳（相信爱的力量），平和接纳孩子、多看孩子优势和孩子共同成长！
随后各班在班主任的带领下以整洁温馨的教室环境迎接家长的到来。现场秩序井然，温馨和谐。家长会上，各班班主任全面详尽地讲解了班级运行状况、学生在校表现、学生常规管理等方面的内容。各班班主任还针对半期出现的问题，帮助家长们分析解决，鼓励同学们沉着冷静，调整心态，制定计划。并向家长提出中考备考的一些建议。同时在应对初三学生心理变化、学业压力、行为习惯养成等方面与家长进行了深入交流，家长倾心聆听，细致记录，部分家长也参与其中。
各班任课教师精心准备，依次入班，和家长认真剖析了学科特点、作业要求、考试趋势、学习策略、兴趣培养等内容，为家长们打开了学科学习的全新视角，指引他们如何根据学科特性，精准施策，助力孩子学业进步。
此次家长会旨在全方位展现学生进入初三后的成长风貌，共筑家校间的信任基石，极大地凝聚了教育合力。此次家长会的成功召开，为家校架起了沟通的桥梁，有效促进了家校合力的形成。相信在家长与老师的共同呵护下，初三学子们一定能以更加饱满的热情和积极的心态迎接中考，创造更加美好的未来！
家校交流的时间是有限的，但是沟通所带来的价值却是无限的。我们用微笑接过每一份责任，用关爱承担每一份重托。让我们并肩同行，共绘孩子成长的美好蓝图，携手开创大河教育的辉煌篇章，为孩子下一阶段的学习和成长打下坚实的基础。
加油，孩子们！放手去搏吧！家长和老师们永远是你们最坚强的后盾！
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