教育的根本任务是立德树人,学科素养体现育人的核心价值。地理实践力是最能体现地理学科特质的核心素养之一。核心素养如何落地,要依靠教师的组织、引导、实施;同时,新高考也注重学生实践应用,加大对综合实践活动的考查力度,有利于培养落实地理核心素养——地理实践力。为助力乡村振兴,深入学习“三农精神”,推动教师实践能力的提升,攀枝花市“三名工程”杨佳友教育体育专家团队工作室成员于2024年9月16日举办了以“昔格达——田园文化考察”为主题的综合实践考察活动,深入了解了昔格达村田园文化打造和乡村振兴的实践案例。
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