填鸭式教育,塑造阶层囚笼的最佳手段

文摘   2024-11-21 22:30   重庆  

世界的组织形式,其实和你的大脑,没有任何区别。
信息,先进入你的认知体系,再内化为你的长期能力,才会有价值。
而你,需要进入世界的运转体系,并且变成几乎不能被替代的角色,才会有价值。
但填鸭式教育,阻碍了你对这个能力的养成。
题海战术,最无脑的考试策略,扼杀了我们每个人的好奇心,
注重短期结果,强调记忆力,做得足够多,只要能记住,考试自然能拿高分。
然而,知识的学习,记住只应该是第一步,
记住之后,如何让它完善现有的认知体系?如何把它运用在实际生活中?如何把它熟练运用,最终内化为我们的能力?
而能力,才是价值评价的唯一标准。
说得世俗一点,能力才能决定,你到底能赚多少钱,能过什么样的生活。
只要记忆力正常,重复做,重复看,总能记得住;
而要把单个知识点,融合进你原本的认知体系,需要的是好奇心,需要的是主动探索的欲望,需要的是构建框架的能力。
因为,你在修改你的大脑结构,你需要把单一的知识点,不断分析、联想、归纳、总结,让它和之前的知识点产生链接;
并且再用这套新的认知框架,去做事,去不断做事,最后才能内化为能力。

填鸭式教育的核心,是用最短时间、最高效率,把标准答案灌输到学生的大脑中;

但背后的代价,则是每一次灌输,都在削弱你主动思考和构建新知识框架的能力。

神经元网络通过不断构建和连接,形成了我们的思维模式;

而填鸭式教育,通过外部输入,为你划定了思考边界,并通过 18 年的长期训练,让你变成一个只会在既定规则里运转的机器。

不带主动思考,缺乏突破的勇气,不停在原有框架内重复行动;

填鸭式教育塑造的,只有对权威、对规则的服从。

但世界,不会奖励那些“遵守框架”的人,只会奖励那些“打破框架、重新组织结构”的人。

世界也是一个巨大的大脑,每个行业就是一个神经元;

创新来自于哪里?创新一定来自于跨领域的结合,来自于对原有世界结构的重塑,来自于持续对原有边界的突破。

如何做到?先从学会问为什么开始。

填鸭式教育从来不回答「为什么」,只回答「怎么做」。

从小到大,我们被灌输了太多看似合理的观念,并且还会被奉为最高真理;

而正是这些观念,束缚了你的创新能力、你的主动思考能力;

观念是指导我们做事的最高准则,会限制我们一切的思考与行动。

学会问为什么,才会打破原有观念,构建新的结构,让你发现:

”哦,原来事情还能这样。“

规则是大多数人的囚笼,是少数人的跳板,你想要成为谁,就看你怎么选了。


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