随到随进，定个合理的时间段
文摘
2024-09-04 22:23
山东
2024年9月3日7时27分,山东省东平县发生一起道路交通事故。一公交公司接送学生的车辆行至东平县须昌路丁字路口时,失控造成路边家长和学生24人受伤。事件惨痛，教训深刻。各地以此为鉴，展开了多项预防措施，虽是亡羊补牢之举，也是有效的。也听到一些呼声，要求学校要随到随进，说进入校园就安全了。这种心情可以理解，但我以为，随到随进，该定个合理的时间段，在规定的时间段随到随进是正常的，在规定以外的时间，能随到随进吗？若进去以后无人看管或看管不周出现意外，怎么办呢？2021年4月2日，教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，要求学校作息时间：小学上午上课时间一般不早于8：20，中学一般不早于8：00。这是对学生身心健康负责的要求，老师和家长都应该本着以生为本为孩子健康认真负责的态度认真落实好。在学生上课的时间节点，提前多长时间开门，应该根据本地本校实际，特别是应该根据学生人数多少科学制定。提前二十分钟，还是半小时或四五十分钟，全校孩子能全部顺利进校，就是最好的时间段。我曾见过有的幼儿园的孩子，在七点二十分就被家长送到了幼儿园大门口，比小学的上课时间还提前了一个小时，如果这时候随到随进，需要老师们什么时间到园呢？早送孩子的家长或许有这样那样的原因，但无时间节点地过早送孩子入园，若还要随到随进，一是忽视了孩子的健康和安全，二是也会伤害教师的正当权益。因为教师也是有家庭的，也有老人或孩子需要照顾的。更何况幼儿园的孩子，一般是不找别的班级的老师的。老师应该体谅家长，但家长也应该体谅老师。双方的互相体谅，才是良好关系的最好境界。任何良好的双方关系，比如父子母子，比如兄弟姐妹，比如婆媳，比如家园，比如干群，都需要一方与另一方的互相体谅，如果一方只考虑自己的利益而不去体谅甚至完全不考虑另一方的利益，这种关系，总不会太理想，甚至会走向决裂乃至反面的。有四句话我一直记得：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。其中的自由，也是以约束为前提的自由。没有约束的自由，像冲破堤坝的洪水，必然会泛滥成灾。随到随进，定个合理的时间段，既满足家长和孩子的需求，也保护教师的合法权益，我以为这才是最好的。社会上多方的关系和谐了，美好了，人人都多些用心用爱用情用力，事故就一定会减少，甚至很少了，那我们这个社会就一定会更美好了。![]()
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