未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。为促进互助路小学教育集团青年教师的专业化成长，提高新教师的综合素养和教学水平，挖掘教学潜能、展现教育风采。互助路小学教育集团于2024年10月28日上午在新街坊小学举行了2024年小学语文学科新上岗教师微课比赛。2023年入职的16位集团青年语文教师参加此次微课比赛，集团11所成员校领导和部分骨干教师观摩了比赛活动。
参赛的老师们早早地来到考场，在候考室现场抽签决定上课顺序，依次走进备课室，抽取了执教的课题，15分钟内独立备课，教师们纷纷摩拳擦掌，精心准备，力求在比赛中脱颖而出，展现自己的教学魅力与专业素养。
课堂上，教师们落落大方、风格迥异，或深入挖掘教材内涵，巧心构思教学环节。或声情并茂地朗读，探寻文本世界；或巧妙设问，激发学生的思维火花；或创设情境，延展语文魅力。虽然是无生授课，但每位老师投入极大的热情和精力，用心演绎着每一节课。
最后，中原区教学研究室教研员沙园园老师对本次活动作出总结点评。沙老师首先充分肯定了授课老师的精彩呈现，在比赛的舞台上，每一位新上岗教师都全力以赴，他们以微课为载体，展现新上岗语文老师的心血与智慧。同时针对参赛教师的问题提出建议：1.语文学习的策略应与课文理解相辅相成。2.微课的教学设计要注意课时的容量，力求把知识点讲细讲透。3.要依托课后题梳理文章脉络，润物无声地融入课堂教学中。
以赛促教助成长，砥砺青春绽芳华。比赛的结束，并不意味着旅程的终结，而是一个新的开始。此次新上岗教学评比活动，为教师提供了一个展示风采、超越自我的机会，他们通过比赛，进一步提升青年教师课堂教学能力，实现以赛促教、以赛促学的目标。相信老师们将以此次活动为契机，潜心研究教学，不忘初心，绽放芳华。
排版|新小宣传部 周蓉蓉
图文|魏东红
审核|吕君丽
