致知力行，不以山海为远；立德树人，不以日月为限。2024年5月28日，中原区项目驱动学习（PDC）新街坊小学教育集团在中原区山河道小学举行主题为“PDC聚力中原品质教育 项目赋能新质教学相长”成果展示活动。
本次集团活动特邀北京师范大学教育学部教授鲍传友，北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏，北京市骨干教师、国家级课改优秀教研员李燕燕莅临指导。中原区教育局党组书记、局长吴晓昊，中原区教育局党组成员、副局长张钟舒，中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕，中原区教学研究室主任张贵民等领导出席活动。中原区教学研究室教研员、中原区中小学校（园）长、业务副校长及骨干教师、项目教育集团成员校教师参加此次活动。除此之外，还有远道而来的PDC国际教育联盟成员校的教师团队。
首先，中原区项目驱动学习（PDC）新街坊小学教育集团校长张秀娟做集团工作汇报。张校长从3个阶段：“应变——深研政策 明确使命”、“求变——凝心聚力 迎难而上”、“改变—看见成长 行稳致远”；4个层面：用项目化思维进行集团引领，用项目化思维进行学校管理，用项目化思维进行家校共育，用项目化思维进行学科融合；6种策略：项目共读、教师共享、学生共创、学科共融、家校共联、抱团共研，汇报了中原区PDC项目集团基于PDC项目真学、真做、真实践，用实际行动落实培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的教育根本问题。
接着，中原区新街坊小学教导主任陈亚做“学校中层如何推进PDC项目化学习”主题发言。陈主任围绕3个维度：认同PDC项目育人价值——打造“可为”着力点，经历学生为中心——把握“勇为”着眼点，确认完整育人——找出“能为”落脚点；从“学校项目课程规划——让担当者有劲头，教师成长发展规划——让干事者有盼头，学生项目成果物化——让尝试者有甜头，学生差异化评价——让参与者能出头4个方面分享了新街坊小学基于PDC项目的学校实践育人路径。
PDC项目从儿童立场出发，让学生的成长可见。基于PDC项目实践育人系统6大维度，项目集团校的孩子们展示了本学期研究的13个典型项目：
在项目展示中，孩子们的兴趣被激发，思维被打开，潜能被发掘，品质精神被丰盈。
北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏首先对集团校展示的项目表示充分肯定，随后又做了《PDC教育——一场指向育人价值的改革与行动》主题讲座。马校长从项目式学习的学校顶层设计，项目与学校文化和理念之间的关系，项目内容如何选择，项目实施的具体流程，好项目的标准5个方面解读了学校实施PDC项目学习精准、明晰的路径。为了进一步持续提升PDC项目集团内涵发展，中原区教学研究室特聘马骏校长为中原区项目驱动学习（PDC）新街坊小学教育集团专业指导顾问，中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕为马骏校长颁发聘书。
北京师范大学教育学部教授、博士生导师鲍传友做了《五育并举：项目驱动下的新生活教育实践》主题报告。鲍教授说：学校教育即是师生生活本身，也是帮助师生追求美好生活的过程。五育并举是人类健全发展的需要，教育回归真实生活，是五育并举的有效路径。PDC项目驱动，让教育回归真实的生活。
中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕在上午集团展示活动上讲话。赵局长充分肯定了中原区PDC项目集团基于PDC项目6大项目群实践育人系统，要定好步子，调好步幅，踏准步调，通过循步走、小步走、迈步走、信步走，逐步建构中原区PDC项目实践育人认知体系，通过审有量规、研有反思、培有实操、展有成效“四有”工作机制的建立，打造PDC项目集团育人新样态。PDC项目集团的项目式学习，让学生收割了自信和成长，收获了幸福和学习的快乐。好的教育一定是从学校实践开始，真做教育，做真教育。
下午的活动中，中原区新街坊小学高娅楠老师执教项目融合课《寻找小黄帽——数字编码》，从学科素养出发，借助项目思维，利用已有经验，小组合作制定解决问题的方案，商讨出编码的一些规则和方法，让学生真正经历发现问题、解决问题的全过程。本节课是集团项目融合课的一次勇敢探索和实践，为项目融合课的样态构建积累了宝贵的经验。
北京市骨干教师、国家级课改优秀教研员李燕燕教授全程参与项目融合课，以课堂上学生讨论中的趣事为例，强调项目化学习的过程是一个情境式体验的过程，也是一个探究创新的过程。她强调：师生要共同基于真情境，提出真问题，在解决问题的过程中，要敢于放手，充分尊重学生的主动性。
中原区教学研究室主任张贵民肯定了PDC项目学习给孩子们带来的变化，项目展示的孩子呈现出了当代孩子自信、从容、有尊严的成长状态，项目融合课让小组合作有了“真合作”“真讨论”。张主任不仅表达了对马骏校长及团队引领和指导的感谢，也肯定了新街坊小学长期以来的探索、研究、坚持和付出。
在中原品质教育发展理念和守中归原精神纲领的引领下，中原区项目驱动学习（PDC）新街坊小学教育集团以PDC项目为锚点，聚焦实践育人和新质教学相长，持续进行PDC项目育人实践，为师生赋能，建构新时代中原区品质教育新作为和新样态，讲好中原教育故事。
排版 |新小宣传部 马宁
图片 |刘 智
文字 | 任喜梅 郭云静 吕君丽
审核 | 张秀娟
