纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
每一次的扬帆起航，
都是对数学世界的深情告白；
每一次的深入探讨，
都是对智慧火花的激情碰撞。
刘怡雯老师引导学生通过解决排队的问题，理解“之间有几人”的含义，加深对基数和序数含义的认识，并借助数一数、画一画、算一算的方法解决了问题，在对比优化中归纳出画图的核心步骤：“画关键、划头尾、数中间”，帮助学生厘清画图条理，激发了学生学习数学的兴趣。
最后，任丽娟副主任对本次活动进行了总结和点评。她高度赞扬了刘怡雯老师的数学素养，同时肯定了数学教研组老师的精诚团结。任主任希望老师们能在教研和教学中积淀新能量，学有所得、学有所思、学有所悟，将共凝的智慧带回课堂，提升学生的数学素养。
一个团队，一个目标；
一起奋斗，一起成长。
一个人的努力只能是加法，
一群人的努力绝对是乘法。
好的团队是彼此成就，成为更好！
愿我们在奔向理想的路上，
历经锤炼，心齐志坚，初心如磐！
文字：赵新社、张博
图片：李芽梅、牛露
审核：任丽娟
排版：新小宣传部
