他们在田野里遇见自己

文化   2024-08-29 16:30   广东  


“让所有中国孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育。”


——怀揣着这样的愿景,2024调研中国共研伙伴之一,「美丽中国支教项目」,正开启他们招募支教项目教师的第16个年头。


很多青年人之所以向往去支教,是因为支教的经历让很多同学实现了自己的梦想,做到“世界那么大,我真的看到了”,他们是真正的行动者。


「美丽中国」正在招募2025级项目老师,希望和你一起,通过支教,育人,遇自己。


每个孩子,

都应该认识自己脚下的土地

孟繁森 四川大学 2022级项目老师


在大四下学期,孟繁森打开美丽中国官网,递交了支教申请。


作为环境设计的毕业生,四年时间里,他与同学合作设计的产品获得了专利,还成为某文化频道的签约作家,还有不同公益机构颁发的6张优秀志愿者证书


几个月后,他收起“四川大学优秀毕业生”证书,来到广西百色的一所乡村小学。


在这里,他看见古老的壮族文化、活泼的乡村孩子、厚重的广西土地。


为了培养学生的综合素质,孟繁森投入了大量精力:


他自己研发了特色课程《那壮妙想》,能够适配学校全年段学生。利用这门课程,他为全校250多名学生介绍壮族文化,用自己的画笔,记录壮族神话。



后来,这些作品出现在北京的一场艺术展览中。



当孟老师把这个消息告诉孩子们,一个9岁的孩子说:“那些人能看得懂我们的画吗,会不会被我们震撼到!”


孟繁森还开设了文学社团,为全校40多名学生分享国内外经典神话、带领三年级的30多名学生阅读绘本,还协助队友们组织全校500多名师生,发起了学校的第一届“读书节”。



为了锻炼学生的沟通表达,开拓孩子们的眼界,带学生报名参加“解忧杂货店”“梦想导师”“大山里的艺术馆”等公益活动,与吉林大学、山东大学、四川大学、四川农业大学等院校的大学生交流生活中的困扰、拓展课外知识,并向他们展示自己的艺术创作。


在很多个休息日,孟繁森会去学生家做家访,在与家长的交流中,发现可以向家长传递更合适的教育理念,于是和队友们一起,联合社区和学校,组织“家校活动进社区”,影响家长1500多人次。



经过两年的努力——


说脏话的学生少了,拿起画笔、粘土的学生多了。


沉迷短视频的学生少了,观察生活、创作诗歌的学生多了。


打架的学生少了,正确表达自己感受的学生变多了。


两年结束后,孟繁森决定与美丽中国续约,在学校再多工作一年。


孟繁森说,“我看到孩子们的变化,我还想为他们做更多,为他们的未来,多增添一抹光亮。


孟繁森为来自全国的50多名大学生介绍学校的美育课程




我想在两年里,

创造更多影响生命的瞬间

方癸椒 武汉大学 2023级项目老师


对于2023级项目老师方癸椒来说,从事教育公益是一直以来的梦想。为此,她跨专业保研到武汉大学的教育学。


研究生学业结束后,方癸椒递交了支教申请,她说:


“我明白教育的魅力在于不确定性,以及创造这些无意影响生命的瞬间,而这种影响是双向的,我想用两年时间,创造更多这样的瞬间。”


方癸椒与学生


几个月后,方癸椒来到了云南的勐库小学。在这片青山环绕的乡村学校,她完成了300多节阅读课,从绘本、到诗歌、到几百页的小说,培养乡村孩子的阅读兴趣。


方癸椒在设计阅读课程时,既融入了自己的想法,也参考美丽中国提供的课程支持,还学习了专门从事阅读培养的公益组织的教研成果。



一个学期之后,全校300多个孩子的阅读兴趣都有不同程度的提高。


一位女生说,“我们班的阅读课在星期一,所以我在每周日来上晚自习时,就会想起(第二天)上课时的事。”


在上课之余,方癸椒和同校队友刘若晨、何秀一起联系社会各方力量,为学校捐建教室、捐赠600多本图书,丰富全校孩子的教育资源。


学生们正在挑选合适的绘本


乡村孩子的成长,不止需要阅读,方癸椒的身影也出现在学校各处:


为了让全校孩子获得更高质量的课余活动,方癸椒和同校队友刘若晨、何秀一起在操场设计了“地面飞行棋”游戏,带学生们在游戏中学习生活习惯、人际交往、日常安全等知识。


“地面飞行棋”终于画好了!


为了让大山里的少数民族孩子了解自己的民族,方癸椒和同校队友刘若晨、何秀一起让学校的墙壁“讲述”民族故事。


民族长廊终于完成了!


2024年,方癸椒被共青团临沧市委聘为“12355青少年服务站公益教师”(聘期一年)、被共青团临沧市委评为“2024年临沧市青少年权益维护先进工作者”。


而方癸椒支教的第二年,即将开始……


下雨了,方癸椒正在收拾六一儿童节用的彩旗




每年,美丽中国都收到大量的申请书,最终加入美丽中国的同学们,不仅是站在乡村学校讲台上的老师,更是给校园生活注入活力的导师,通过运用自己的智慧、整合社会的资源、挖掘当地的潜力,用一群人的力量,推动一个小区域内的教育发展,让这里的孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育。


这些一切的原动力,来自他们从小就埋在心底的支教梦想、想为社会做一些贡献的朴素想法、获得一段独特经历的冲动、以及申请理由中的“作为一名即将转正的预备党员,应该时刻牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨”。


面对这些年轻人,美丽中国支教项目愿意提供力所能及的支持


如果你也有相同的原动力,欢迎你加入美丽中国,和几百名志同道合的年轻人一起度过独特的两年,一起“育人,遇自己”



美丽中国2025级项目老师正在招募中,欢迎你扫描二维码,完成申请:



下面是对美丽中国支教项目的详细介绍,包括支教时间、地点、申请要求、流程等:


#项目介绍

美丽中国支教项目(Teach For China)成立于2008年,目前是北京立德未来助学公益基金会下设的教育非营利项目。中国儿童少年基金会是美丽中国的长期公募合作伙伴。北京立德未来助学公益基金会是在北京市民政局注册的非公募基金会,也是北京市较早批次被认定为慈善组织的基金会。


#支教时间与地点

支教时间:

2025年8月-2027年7月


支教地点:

甘肃省 | 陇南、平凉、定西、临夏

广西壮族自治区 | 南宁、百色、来宾

南省 | 大理、临沧、保山、楚雄

广东省 | 潮州、河源、揭阳、梅州、汕头、清远、韶关



#岗位职责

完成以农村小学为主的项目学校日常工作

●  完成学科教学任务,如备课、上课、作业批改、监考、批改试卷等;

●  参与或组织学校内的课内外学生活动,如运动会、文艺演出、兴趣社团等;

●  参加或协助开展校内日常行政工作,如教师会议、校园值班、宿舍管理、行政文件整理等。

●  完成当地教育部门、美丽中国支教项目、西部计划项目办公室要求的必修课程学习。


推动县域教育发展与影响力传播

●  参与和同校老师的交流研讨,共同推动所在学校的教学水平提升。如学科教研活动、教师培训等;

●  参与县域内教育发展促进探索与实践,与县域内的老师、校长、家长、教育局等共同推动当地教育生态改善。如教学成果交流会、公开课展示、教育创新项目等;

●  传播公益理念,弘扬志愿服务精神,树立青年榜样形象。如面向当地老师和学生的励志宣讲、个人事迹分享等。



#两年支教,你将获得这些支持

在两年项目中,美丽中国将提供:

●  财务支持:生活津贴,3000元/月,每年发放12个月;此外提供体检补贴、交通补贴、教师资格证奖励金、学年优秀项目老师奖励金、项目开展基金。

●  在校生活保障:项目学校免费提供宿舍、网络,提供就餐便利,项目学校所在乡镇快递可达。

●  保险及心理服务支持:购买商业保险,提供心理服务支持,为纳入“大学生志愿服务西部计划美丽中国支教专项”的项目老师缴纳社会保险。

●  教学培训支持:包括线下培训交流、线上社群共学、教学资源支持库在内多种形式的基础教学支持与进阶教学支持。

●  公益实践支持:从基础公益理论学习到公益项目实践的体系化支持。

●  职业发展支持:职业生涯规划、企业参访实习、求职绿色通道。

●  假期安排:带津贴寒暑假,其他假期与当地学校平行。


对于纳入“大学生志愿服务西部计划美丽中国支教专项”的项目老师,还将额外享受西部计划配套的政策支持。

完成两年项目后,你将获得校友资格、校友奖励金、校友关系网络、美丽中国为校友提供的终身职业发展支持。


#申请要求及流程

申请要求

●  具备本科或以上学历,并在2025年7月15日前获得毕业证、学位证,专业不限。

●  在2026年7月前,需通过小学或以上类别的教师资格考试。

●  认可美丽中国的愿景和使命,对于教育、公益事业有强烈的兴趣和热情。

●  具有良好的学习能力、沟通能力、问题解决能力。

●  具有积极乐观、坚持不懈、开放创新的特质。


申请流程

●  提交申请:提交申请表,完成网申。

●  参加面试:1-2周内,参加现场或网络面试。

●  接受录取:面试后1周内,收到预录取通知。

●  入职准备:参与线上线下入职准备活动。

●  暑期成长营:接受约4周的上岗培训,并通过考核。

●  两年实践:通过课堂内外教育教学,育人,遇自己。


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联系方式

1. 官网:www.meilizhongguo.org  

2. 咨询电话:400-082-2008

3. 招募咨询邮箱:recruiting@tfchina.org


我们期待与你一起努力,让所有中国孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育。



南风窗调研er
南风窗旗下「调研中国·青年领导力公益计划」资讯号,从窗口出发,于田野抵达。
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