吾家有师初长成
周周教研周周思
(一百一十)
为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,花港一小第一百一十期“吾家有师初长成,周周教研周周思”系列教学研讨活动正在持续深入开展着!
上一堂精心准备的课,并非执教教师个人“作品”,而是由组内教师群体合作“打磨”而成,融入了集体的智慧。
集体研讨,明确方向
本次周周教研高段语文组的老师们围绕《月光曲》一课展开研讨,最后由宰文老师献课。
组内试上,修改完善
第一次由殷钰老师执教
殷钰老师以进阶式的学习活动引导学生在反复诵读中想象画面,感知曲名由来,感受旋律变化之美,探究贝多芬“又弹一曲”的原因。最后,引导学生发挥想象,用文字表达音乐带来的画面之美,将艺术与生活实现勾连。
「READING」
第二次由宰文老师执教
宰文老师紧扣单元要素,以“五自”学习单为抓手,带领学生通过不同方式的朗读走进文本,最后熟读成诵。她注重引导学生想象文字描绘的画面,感受乐曲的美妙,并巧用“朗读评价量表”进行生生互评,达成教学评的一致性。
评论交流,更促成长
课后,语文组的老师们针对宰老师的课进行研讨。首先,宰文老师分享了自己从试上到最后献课的感受与成长,殷钰老师交流了自己对教研的一些心得与建议。随后各年级的老师各抒己见,碰撞思维的火花;集思广益,探寻教学的妙招。最后,潘洁主任总结课堂得失,呼吁老师们用好教鞭,发挥好老师的示范引领作用。
教研已成为我校教师教学中不可或缺的重要组成部分,让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是成为了众多教师智慧的结晶。
周周教研周周思,课堂中点点智慧的呈现,评课中种种思想的碰撞,都是我们集体智慧的结晶。相信我们花港的老师们,在组内老师“传、帮、带”的努力下,教学技能会不断攀升,能培养出更多优秀的花港学子!
文字:宰文
图片:黄博威
审核:李想、潘洁、郭红霞