导师伴我“趣”运动（三）
为了将“全员关爱导师制”抓实落细，增进导师和学员之间的情感交流，指导和促进每一个学员的快乐成长，我校五六年级学生在各导师团成员的带领下，开展了丰富多彩的导师活动。
一声响亮的哨音划破操场，五六年级的同学们瞬间沸腾起来，投入到紧张而又充满乐趣的“步步为赢”游戏中。比赛起点是四个排成竖列的标志桶，每队派出一名同学将第一个标志桶放到第四个的前方，依次接力，用时最短者为胜。这不仅考验着孩子们的速度与力量，更考验着他们之间的团队协作与策略安排。
紧接着，又开始了“解救人质”游戏，听到裁判的口令后，各队的第一名队员迅速跑向终点，随后折返，在返回途中，他们会与队中的下一位伙伴携手，两人并肩紧握接力棒，再次向终点冲刺，完成接力。同学们在游戏的过程中相互协作，每个小团队都凝聚在一起，整个活动都在同学们积极快乐的氛围中进行着。
不同形式的运动和游戏，让孩子们在尽情享受欢愉的同时，增进了友谊、促进了合作、锻炼了身体，导师也真正成为了孩子们的同伴，在轻松愉悦的氛围中变得更加了解、更加信任。
文字：陈雪
图片：战雨琦
审核：周弦、徐昕、郭红霞
