【总第388期】德育活动 | 安全“童”行,清洁有“方”——园林五小举办十月班主任论坛

政务   文化   2024-11-06 21:17   湖北  

      为加强班主任队伍建设,提升班主任在安全教育及班级卫生管理方面的能力,潜江市园林第五小学于10月30日下午,在书法教室举办了以“安全‘童’行,清洁有‘方’”为主题的班主任论坛活动。


重温办学理念

参加活动的有园林五小校长何松、副校长王小红、政教处全体成员以及全校班主任。本次论坛活动有三个重点议程,第一个议程由分管德育和安全的副校长王小红主持,王校长带领参会教师重温五小办学理念,特别说明了“精致之城”和“无废学校”建设,并再次强调了五小校园特色“七色光课程”理念。

分年级组讨论



      第二个议程是全体班主任围绕本期主题中的两个案例进行分年级组讨论。

      在安全教育方面,班主任们介绍了如何通过生动的课堂讲解、模拟演练和家校合作等方式,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。在班级清洁管理方面,班主任们分享了如何制定科学的清洁计划、培养学生的卫生习惯以及有效监督清洁工作的执行等经验。

      三(6)班班主任刘洁老师:“在当今社会,教育已成为国家和家庭共同关注的焦点。家庭教育作为教育体系中的重要一环,对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。为了充分发挥家庭教育及家长的力量,我们需要从多个方面入手,共同构建良好的家庭教育环境。只有家长不断提高自己的教育意识,营造良好的家庭氛围,注重孩子的全面发展,加强家校合作,树立榜样作用,才能共同为孩子的成长和发展创造更好的条件。让我们携手努力,共同为孩子的未来贡献智慧和力量。”

      二(1)班主任李泽毓老师:“增设监控和树立典型是管理安全教育和班级清洁的有效手段。通过明确监控目的、合理布局监控设备、监控与管理相结合以及树立安全教育典型和班级清洁典型等措施,可以共同推动学校安全教育和班级清洁工作的深入开展。”

       五(5)班班主任孙洵:“对出现‘脏、乱、差’现象的区域进行详细调查,了解具体原因和背景。通过明确问题、加强宣传教育、完善设施、强化管理、鼓励参与以及持续监测和改进等切实可行的措施,我们可以有效地解决‘脏乱差’现象,为师生创造一个整洁、美观、舒适的校园环境。”

      一(5)班班主任范雪琪:“学生的行为习惯养成对于他们的成长和发展至关重要,而班级管理的时间点固定则是确保这一养成过程顺利进行的重要保障。通过制定时间表、明确时间节点、严格执行、树立榜样、开展活动、强化训练、及时表扬以及家校合作等措施,我们可以为学生创造一个有利于习惯养成的良好环境,帮助他们成长为有责任感、有担当的未来栋梁。”

       四(5)班班主任段心怡:“通过明确班会主题、设计班会内容、注重学生参与及跟踪反馈等措施,可以有效地利用班会课进行教育。同时,与副班主任明确职责分工、协作实施,可以促进班级管理工作的顺利进行。”

      参会班主任就分享的案例进行了深入的讨论和交流,共同探讨了在实际工作中遇到的问题和解决方案。通过互动研讨,班主任们不仅学到了其他班级的先进经验,还对自己的工作进行了反思和改进。


工作通报与督办


     第三个议程,是近期工作总结与后期工作安排。政教处陈璐璐主任对班主任十月份的各项工作进行了小结,聂佳主任现场通报了会议期间突击检查清洁卫生情况。
       王小红副校长要求各位班主任对以下重点工作一定要督办到位:1.学一本班主任管理的书;2.关注一个微信公众号,线上学习;3.成功处理一个安全卫生工作问题,写成一篇300-1000字的教育案例;4. 完成10月刹尾工作;5.11月法制教育月黑板报;6.随机抽查背诵《雅行儿歌》《弟子规》《中小学生守则》《文明校园“六好标准”》《园林五小校园文化》《社会主义核心价值观》等内容。

校长总结发言


       最后,校长何松进行总结发言。他首先对班主任们的辛勤付出和取得的成果给予了充分的肯定,同时也指出了存在的问题和改进的方向。在发言中,何校长特别强调了会议纪律的重要性。他指出,会议是大家共同交流、学习、提升的平台,必须保持良好的会议秩序和纪律。他要求所有参会人员严格遵守会议纪律,尊重他人发言,共同营造一个和谐、高效的会议氛围。


     潜江市园林第五小学十月班主任论坛活动以“安全‘童’行,清洁有‘方’”为主题,通过案例分享、互动研讨等方式,取得了显著的效果。此次活动不仅提升了班主任的安全教育及卫生管理能力,还促进了班主任之间的交流与合作。未来,学校将继续举办类似的论坛活动,为班主任们提供更多的学习和交流机会,共同推动学校教育事业的发展。

                                                                                                   

 图   文:陈璐璐

 供   稿:政教处

 编   辑:马   兰

 审   核:王小红



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