在教育部教育督导局的支持下，国家教育行政学院教育督导与评价研究中心自2021年起研创编撰我国教育督导领域首部权威工具书《教育督导蓝皮书：中国教育督导报告》。该蓝皮书按年度每年出版一本。2024年度《中国教育督导报告》由中国教育学会教育督导分会和国家教育行政学院教育督导与评价研究中心共同组织编写。
《教育督导蓝皮书：中国教育督导报告（2024）》由总报告、分报告、专题篇、比较与借鉴篇、案例篇和附录六部分组成。总报告聚焦“县域义务教育优质均衡发展”主题开展研究，就县域义务教育优质均衡发展督导评估政策演进进行了分析，对2023年县域义务教育优质均衡发展督导评估工作推进情况做了梳理，总结了当前义务教育优质均衡发展面临的挑战，提出了以督导评估推进县域义务教育优质均衡发展的对策建议。
《教育督导蓝皮书：中国教育督导报告（2024）》围绕教育督导政策、国家督学资格制度、县域教育发展水平监测评价、英国高等教育监督与评价体系、法国教育督导制度等问题开展专题研究，以期丰富教育督导理论研究成果。案例篇择取辽宁沈阳市、江西南昌市、河北廊坊市、内蒙古包头市、深圳宝安区在责任督学队伍建设、区域教育质量监测改革、学校督导评估、义务教育优质均衡发展、中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估等方面的实践探索，鲜活呈现不同地区教育督导亮点、特色与经验。
