2024年湖南省教育督导干部研修班成功举办

文摘   2024-11-04 17:19   北京  

     10月21日—24日,由湖南省教育厅主办、国家教育行政学院承办的2024年湖南省教育督导干部研修班在长沙成功举办。来自湖南省14个市州的市县两级总督学、督导部门负责人及责任督学等143名督导干部参加了本次培训。

     在开班仪式上,国家教育行政学院远程培训部主任姜永平寄语全体学员,希望大家明确使命责任,做实“督、导、管、学、研、谋”工作;坚持以实践为导向,树立问题意识;积极交流互动,实现学鉴相长;严格课堂要求,严肃培训纪律。湖南省教育厅督导处处长周文燕立足当下新形势,就如何从严从实开展督导检查考核工作进行了讲解辅导,同时对全体学员提出要求,希望大家深刻认识督导培训的重要性,认真思考“教育强省,督导何为”,突出学政策、学业务、学经验,联系实际学、遵守纪律学,增强学习培训的针对性实效性,体现教育督导干部的好学风、好作风。班主任黄永军对本次研修班提出了纪律及工作要求。

     本次培训为期4天,培训内容丰富,既有教育部和省教育厅专家的理论指导,也有市县督导负责人的经验介绍,还有义务教育优质均衡和学前教育普及普惠的现场观摩。教育部督导局原副局长林仕梁、湖南省教育厅督导处四级调研员高章韵、江苏省教育厅二级调研员孔祥沛、湖南省教育督导评估专家申四军、四川省彭州市教育局教育督导室干部胡江等专家分别带来了主题为“积极贯彻三中全会和教育大会精神 以教育督导推动教育高质量发展”“县域义务教育优质均衡发展创建方略”“江苏系统推进义务教育优质均衡发展的实践探索”等的专题讲座,带领学员回顾了我国教育督导发展历史,深入解读了县域义务教育优质均衡发展及督导评估的重要意义、发展历程、当前形势、典型做法,分享了江苏省推进县域义务教育均衡发展的实践做法,对义务教育优质均衡发展国家评估验收工作做了解析和指导,帮助学员们了解政策、开阔视野、创新思路。其间,全体学员还分组参观考察了长沙市芙蓉区、天心区的部分优质幼儿园和中小学校,深入了解学校的发展历史和办学特点,并学习借鉴了教育督导工作的案例经验。

     在交流分享会上,湖南省委教育工委委员、省教育厅总督学黄智勇作了专题辅导讲话。他全面总结了2024年以来的全省教育督导工作,分析了当前教育督导面临的新形势新任务,要求各级教育督导部门认真贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,紧紧围绕“督政、督学、评估监测”三项职能,切实发挥好监督、指导和抓落实的职责作用;要改进工作方式方法,注重督与导、督与研、督与帮、督与改、督与推等相结合,不断提升督导效能;要坚持和发展好新时代“枫桥经验”,将其中蕴含的思想理念、管理模式等运用到督学责任区建设之中,打造高素质教育督导队伍,让政策在一线落实、矛盾在一线解决。同时,对下阶段全省教育督导重点工作进行了部署。随后还出席结业式,为各位参训学员颁发结业证书。

     推进县域义务教育优质均衡发展是党中央、国务院的重大决策,是教育现代化和教育强国的重要基础。2024年湖南省教育督导干部研修班将县域义务教育优质均衡督导评估作为培训重点项目,是湖南省教育厅教育督导干部队伍建设的重要一环。国家教育行政学院高度重视此次培训,立足自身优质教育资源,邀请业内知名专家组成专业授课团队,精准策划培训内容,科学设计培训模式,全面优化组织管理,结合当下实际为学员提供全面而深入的理论传授与实践指导,帮助参训人员全面把握县域义务教育优质均衡发展的重要意义,明确发展目标,熟悉评估流程,增强工作信心,为湖南省培养一支高水平、专业化、适应教育改革发展新形势的教育督导队伍提供了有力保障。 


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