跨区“话教育” 赋能“共成长”——惠安县教师进修学校团队莅临南安市第五小学参观交流

文摘   2024-09-18 21:54   福建  

跨区“话教育”

赋能“共成长”

——惠安县教师进修学校团队

莅临南安市第五小学参观交流



未觉三夏尽,时序已新秋。9月18日上午,惠安县教师进修学校领导及专家团队,在南安市教师进修学校小学教研室主任刘小坤、教研员叶冠毅老师的陪同下,莅临南安市第五小学进行参观交流,共话教育。

01

参观——明雅慧理念


从孔子像到理念墙,从“雅慧路”到“文耕亭”,学校的一物一景都彰显出“文雅、智慧”的教育生态,一群活泼可爱的小导游以稚嫩而自信的声音,向来宾们生动地介绍了学校的环境特色、校园文化,在移步换景中,大家纷纷赞叹五小良好的育人风景!

在黄金华校长的引领下,来宾们参观了校园特色作业艺术展,欣赏了孩子们全面发展的创新成果;走进了藏书丰富的图书馆和笃学书吧,领略了学校深厚的文化底蕴。

02

交流——促共同发展


在交流过程中,双方对校园文化、优质发展进行了探讨,提出了宝贵的意见,来宾们对五小的教育成果表示了认可和赞扬。黄校长表示,希望通过本次交流活动,能够实现资源共享,促进共同进步,为教育高质量、高水平发展赋能。

03

汇报——赏雅慧课程


“满心欢喜迎贵客”,党支部书记梁亚瑜对各位领导、专家的莅临指导表示了最热烈的欢迎和衷心的感谢,并从学校的发展概况、办学理念、课程改革、工作成效等方面向来宾们作了简要介绍。

梁书记以《新优质学校的“雅慧课程”气质》为题,着重介绍学校的课程名片,从“构生长课程”“创效能场域”“科技赋能教育”三方面,浓墨重彩地展示了学校积极探索的“五育融合”的“雅慧课程”体系,真正让课程成为每个孩子“梦想开始的地方”。

历经五冬六夏的南安五小,一直致力于将立德树人、教书育人、课程改革这些“想得到的美丽”变成“看得见的风景”。

笃行善思,问道溯源。此次交流活动是一次互相学习、共同提高的良机,不仅增进了两地的教育友谊,更为双方的教育发展搭建了一个知识共享、资源共享、携手共进的新平台,在未来的日子里,共绘教育同心圆。


撰稿:黄冰冰

编辑:陈文静

初审:刘幼瑜

复审:梁亚瑜

终审:黄金华

责任督学:黄文交


南安市第五小学
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