古风
古韵
亲子配乐诗
·深圳市盐田区实验幼儿园·
国/风/传/承
文字
音符
画卷
故事
倾听
心灵
声音
纯真
美好
当晨曦微露,音符跳动,一首首配乐诗如叮咚清泉,流淌在幼儿园里。在这里,文字与音符交织成最美的画卷,引领我们走进一个又一个纯真而奇妙的故事里。让我们一同倾听,这来自心灵深处的声音,感受那份不加修饰的纯真与美好。
陈玺乐
朗
诵
韵
律
《春夜喜雨》
作者:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
陈玺乐和妈妈的亲子配乐诗
《春夜喜雨》阅读感受
这是一首美丽的诗。“好雨知时节,当春乃发生”,让人觉得春雨好懂事,一到春天就下起来;“随风潜入夜,润物细无声”,让人觉得春雨很调皮,跟着风偷偷来到夜里滋润万物;“晓看红湿处,花重锦官城”,描写了春雨过后,百花盛开的美丽春景。
刁纯浩
朗
诵
诗
歌
《赠汪伦》
作者:李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
刁纯浩和妈妈的亲子配乐诗
《赠汪伦》阅读感受
《赠汪伦》是唐代诗人李白写给好友汪伦的诗,讲述了诗人李白在离开时,好友汪伦来送行的故事,李白觉得与汪伦的友情比桃花潭的水还要深。
我希望以后我也能有一个这样的好朋友。
郭昕诺
朗
诵
古
诗
《秋天》
天气凉了,
树叶黄了。
一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,
一会儿排成个"人"字,
一会儿排成个"一"字。
啊!秋天来了。
郭昕诺和妈妈的亲子配乐诗
《秋天》阅读感受
秋天就像魔法师,把地球妈妈装扮得好漂亮。秋天来啦,大雁还去南边旅游呢,还有好多好吃的水果成熟啦,想想就让人流口水呢!秋天来啦,我真的好喜欢。
何妍熙
诵
读
古
诗
《唐诗里的中国》
作者:吴克欣
在我牙牙学语时,妈妈经常为我念唐诗。简短的字里行间,蕴藏着一个神秘的世界。
你快说说,你看到了什么?
我看到了鸟语花香,山明水秀,我看到了拳拳之心,殷般深情,
我看到了大江东去,千古风流人物。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来。
五千年的悠悠历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是经久不衰的民族瑰宝。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
何妍熙和妈妈的亲子诗朗诵
《唐诗里的中国》阅读感受
跟着文字,享受唐诗之美,在我牙牙学语时,妈妈经常为我念唐诗,简短的字里行间,蕴藏着一个神秘的世界,和妈妈一起体验唐诗的美妙。
詹艾琳
唱
读
古
诗
《长歌行》
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄花叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
詹艾琳和妈妈的配乐诗朗诵
《长歌行》阅读感受
这首诗歌讲的是万物有规律,时间不等人,我们要从小努力学习,不要等到老的时候后悔。我非常喜欢这首诗,想跟大家分享。
周芯聿
朗
诵
古
诗
《笠翁对韵》上
一东
天对地,
雨对风,
大陆对长空。
山花对海树,
赤日对苍穹。
雷隐隐,
雾蒙蒙,
日下对天中。
风高秋月白,
雨霁晚霞红。
牛女二星河左右,
参商两曜斗西东。
十月塞边,
飒飒寒霜惊戍旅;
三冬江上,
漫漫朔雪冷渔翁。
周芯聿和妈妈的亲子诗朗诵
《笠翁对韵》阅读感受
《笠翁对韵》优美的韵律,读起来朗朗上口,是小朋友喜欢的国学启蒙诗歌,诗中内容丰富,山河景物、花草树木,每句都有画面感,读着读着就会了,读着读着就喜欢国学了。
每个孩子都是一颗璀璨的星辰,用他们纯真的声音,照亮了古诗词的天空,他们用声音传递美好,用诗词点亮生活,让中华文化的瑰宝永远闪耀。
敬请期待,下期更精彩!
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彩
陪孩子走自己的路
深圳市盐田区实验幼儿园
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