不管英语一还是英语二，作文备考方法只有四种：
1）靠基本功写作文
优点：不需要在平时花大量时间搜集、背诵和默写写作素材，能省出一大把时间；
缺点：对自身英文写作功底要求比较高，否则你乱写一通，分数还是没有的。
适用于：此方法适合英语学霸。
2）背范文
优点：能培养英语语感，我现在每天早上背一篇新概念4，背了大约十几篇后，明显感觉看外刊的速度变快了；
缺点：针对性差，写作是输出，但背诵是输入，从长远看，大量的输入一定有助于输出，但考研英语备考时间普遍较短，背诵几十篇文章，不免过于费时费力，分值更高的数学和专业课才是重点。
所以，我不推荐大家背范文。
3）自己整理作文模板（本文重点介绍）
优点：能对作文写作框架和逻辑有更加体系化的认知，而且自己动手，更能挑出自己喜爱的语料；
缺点：找语料很花时间，即便找到了，很多时间也需要稍稍改写，而改写过程中很容易出现语法和用法上的错误。
适用于：此方法推荐英语备考时间充裕且有一定基础的同学。
4）用现成的作文模板
优点：不用自己花时间整理了；
缺点：语料质量不可控，容易遇到不靠谱的作文模板。我认为，一份靠谱的作文模板，要兼具兼容性、准确性和多样性。
兼容性是指，这份模板教程能套用历年真题，没有例外；
准确性是指，这份模板不能存在单词用法错误和语法错误；
多样性是指，在单词和语法的运用上要多样化，举个简单的例子，想多次表达“有助于”的时候，不要一股脑全用help，诸如contribute to, play an important role in和be the driving force behind都是优质的同义替换。
这篇文章会教大家如何整理出一套属于自己的英语二大作文模板。
正文
“看图表说话”是英语二作文的一贯风格。其题目形式是：一幅图表+几行英文写作要求，年年如此。
01 初见图表
以2021年图表为例，刚看到这幅图表的时候，我有点懵逼。
我心里想：这是一个柱状图，从左到右数据依次变小，独自锻炼的占比最高，团体活动的占比最低，朋友和家人则居中。
所以，我要重点分析的事情是，为什么现在独自锻炼的占比最高。
这让我犯了难，为啥大家喜欢独自锻炼，难道是当代年轻人都自闭了？都变社恐了？还是说，想偷偷健身，然后惊艳所有人？
我满脑子都是这些乱七八糟的东西。
哎算了算了，这幅图太难了，我换一个图，没准这个简单。于是，我又找到了2020年的图表：
这幅图让我分析的是，为什么大家都以学习知识为目的进行手机阅读。
我心里又想：这不对啊，这帮子人乱填的问卷吧，现在哪有这么多人用手机学习，不都用手机刷微信、看爱奇艺、打王者荣耀么......
你一定让我分析原因，那我只能说，手机里有很多优质的学习资源，但我只能想到这一点，再让我说第二个原因，我暂时想不出来了。
我又翻开2019年的图表，这一年很简单：就业人数占比下降，考研和创业占比上升。
我脑子里冒出许多原因，比如就业市场严峻、名校情怀、学术深造等等。
这一年简单一年难的，把我整的里焦外嫩。
02 走了弯路
这三年的真题分析下来，给我最大的感受是：没有安全感。有的年份简单，我很会分析原因，有的年份难，一个屁都放不出来。
我逐渐意识到，自己走了弯路。这样的备考方法，只不过是在“熟悉真题”罢了，并没有从根本上解决写作无话可说的痛点。而不解决这个问题，我们的写作永远都是无头苍蝇，想一出是一出，想不出就拉倒。
如何让写作变得“有话可说”，成了困扰我，并让我最想攻克的难题。
03 发现规律
问题从哪里来，我们就回到哪里去。
我思考了很久，得出一个结论，要想写作有话可说，一定要让我的作文“固定下来”。随性而发的写作是不可靠的，模板化的写作思路才是应试的王道。
我重新翻开真题，这次，我不再把注意力集中于一幅图表，而是集中于所有图表。
我仔细研究后发现，历年作文想表达的内容，有明显的规律可循。它们都在讲同一件事情：××很流行。
2024年 | 动手能力的培养很流行 |
2023年 | 健康意识很流行 |
2022年 | 网络购物很流行 |
2021年 | 独自锻炼很流行 |
2020年 | 手机阅读很流行 |
2019年 | 考研很流行 |
2018年 | 特色餐厅很流行 |
2017年 | 博物馆很流行 |
2016年 | 旅游很流行 |
2015年 | 春节送礼很流行 |
2014年 | 城市化很流行 |
2013年 | 兼职很流行 |
2012年 | 抱怨工作很流行 |
2011年 | 国产车很流行 |
2010年 | 手机在发展中国家很流行 |
所以，下次我再遇到一个新的作文题，我不慌了，满脑子想的都是：_____很流行。
这，就是审题。
类似“动手能力的培养很流行”这样的句子，就是作文的主题句。适合写在第一段结尾。
04 有话可说
现在我们明确了图表主题句，下一步，就得围绕这个主题，在第二段发表一些自己的观点。
发表什么观点呢？既然你前面说××很流行，那它为什么很流行，所以，本质上我们要在第二段讲清楚，图表现象流行的原因。
这，就是原因分析法。
在第二段应用原因分析法，其结构很清晰：第一句引出原因，第二三四句平行展开，列举三个针对该现象的原因，就搞定了。
的确，思路很简单，每个同学都能理解，但难倒一片的问题是：如何列举具体的原因？
考场上如果想不到具体的原因，那不是gg了吗？
是的，这个问题困扰了我很久——手机阅读流行的原因、旅游流行的原因、博物馆流行的原因...，这些原因之间，是否有关联，如果有，那么是怎么样的关联呢？
但大家不用慌，学长研究完历年真题后发现，虽然图表千姿百态，主题千奇百怪，但我总归可以提前准备出若干个万能的原因分析角度，不管遇到什么作文题，都能用万能原因往里面套！
看不懂没关系，学长举个例子：我提前准备的万能写作角度是“如今{X}被视为一种放松方式，它能让人们身心愉悦，并振奋精神。所以，{X}很流行”，这句话有多万能呢，看看真题示范：
2020年是分析手机阅读流行的原因，我可以讲，因为手机阅读被视为一种放松方式，它能让人们身心愉悦，并振奋精神。所以，手机阅读很流行。
2018年是分析特色餐厅流行的原因，我可以讲，因为享用特色美食被视为一种放松方式，它能让人们身心愉悦，并振奋精神。所以，特色餐厅很流行。
2017年是分析博物馆流行的原因，我可以讲，因为参观博物馆被视为一种放松方式，它能让人们身心愉悦，并振奋精神。所以，博物馆很流行。
2016年是分析旅游流行的原因，我可以讲，因为旅游被视为一种放松方式，它能让人们身心愉悦，并振奋精神。所以，旅游很流行。
学长再给你介绍一个万能写作角度，“如果不是因为近年来广泛提倡{X}的政策，我们将无法见证{Y}的流行”：
2021年是分析独自锻炼流行的原因，我可以讲，如果不是因为近年来广泛提倡居家健身的政策（由于疫情），我们将无法见证独自锻炼的流行。
2019年是分析升学流行的原因，我可以讲，如果不是因为近年来广泛提倡高学历人才培养的政策，我们将无法见证升学的流行。
2017年是分析博物馆流行的原因，我可以讲，如果不是因为近年来广泛提倡精神文明建设的政策，我们将无法见证博物馆的流行。
2016年是分析旅游流行的原因，我可以讲，如果不是因为近年来广泛提倡旅游业发展的政策，我们将无法见证旅游的流行。
这些就叫万能原因角度，利用多个万能角度将几个句子堆砌起来就叫做“平行展开法”。将多个原因平行展开，便完成了原因分析法的核心任务。
类似这样的句子，大家提前准备5～6个，然后在考场上挑2～3个来写，就能稳妥地搞定图表作文第二段啦。
搞定第二段以后，第三段就是顺带的事情了。第三段的功能是总结原因，字数不需要太多。比如：总之，某现象的流行是个人和社会共同推动的结果。
In short, both human and social factors are the motivating force behind the popularity of this phenomenon.
别的句子这里就不放出来了，同学们可以参考作文书自行整理。如果想节约时间，也可以使用我们的作文模板。
05 描述图表数据
到这里，我们已经搞定了第一段结尾、第二段和第三段。那么，第一段开头部分，写什么，以及怎么写呢？
细心的同学会发现，图表里的数据，我们一直都没有在作文里提到。是的，第一段开头，就是用来描述图表数据的。
怎么描述图表数据呢？我打算从图表类型切入。这很容易理解，因为不同的图表有不同的数据展现形式，自然，其描述方法也会有差异。
图表的分类方法有很多，从长相上看，可以分为柱状图、折线图、饼图和图表（如下）。
柱状图
表格
饼图
折线图
但是，当我试着写出这四类图表的第一段后发现，不同类别的图表，在描述数据时，有相通之处。而它们相通的“桥梁”，是时间。
有一种类型的图表是存在时间变化的，比如下面这张，从2013年一直变到了2015年，这样的图表叫动态图。
向上攀登
另一种类型的图表是不存在时间变化的，比如下面这张，反映了某一时刻下的数据分布情况，这样的图表叫静态图。
静止的“照片”
为什么要判断动态图和静态图呢，因为它俩各有各的数据描述套路。
①动态图描图方法
描述动态图数据就相当于描述趋势。而所谓趋势，不外乎“上升”和“下降”。这么说来，积累一些能描述升降趋势的词，便能轻松描述动态图了。
这些动词可以描述升降
表示“上升”的动词：increase /climb /grow /expand /rise
表示“下降”的动词：decrease /reduce /drop /diminish / decline
来看个例子：
比如我想说，“博物馆的数量从2013年的4165家上升到了2015年的4692家”，就可以这么写：
The number of museums climbed from 4165 in 2013 to 4692 in 2015.
讲完了动态图，下面聊静态图。
②静态图描图方法
静态图的数据，没有趋势变化，只有大小差异，而且从考研作文的特点看，这里的数据就是某事物的百分比。所以描述静态图数据就等于描述各事物的百分比。
描述百分比时一定会用到一个叫做“占比”的动词，它可以是make up，也可以是account for，但这些太常见了，可以用点更“小众”，比如constitute，comprise和form。
举个例子：
比如我想说“学习知识占手机使用目的的59.5%”，就可以这么说：
Learning constituted 59.5% of the purposes of mobile reading.
以上就是动态图和静态图的图表数据描述方法。
06 总结
总的来说，图表作文整体结构是“三段论”。
第一段开头是描述图表数据，套路是，先判定图表是动态图还是静态图，是动态图则描述趋势，是静态图则比较数据大小。
第一段结尾是作文主题句，写作格式是：_____很流行。
第二段是围绕主题，给出自己的观点。论证方法是原因分析法，最难的部分是原因的列举，我们的套路是提前准备万能原因角度。
第三段总结原因，是最模板、最简单的一段。
好啦，今天的英语二作文复习经验分享到这里就结束了，如果你基础还不错，时间也充裕，可以花点心思按照我的方法整理出一套作文模板，你的作文会有不错的成绩。
如果你懒得自己整理，或者觉得整理优质语句比较困难，不妨了解下学长整理好的作文模板：英二大作文一共30个句子，从头到尾帮你整理好，拿到手直接背诵即可搞定作文。
——喜欢分享经验的顾学长
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