草堂之旅:诗韵童画,传承文化

文摘   2024-11-04 19:18   四川  



草堂之旅




诗韵童画

传承文化



「MOMENTS」



在一个阳光如诗的日子里

一群朝气蓬勃的学生

怀揣着对诗意的憧憬

踏上了前往杜甫草堂的文化之旅

——










“曲径通幽处,禅房花木深。”

一走进杜甫草堂,便似瞬间穿越千年时光,踏入了那个充满诗意的古老岁月。






寻草堂之美

古色古香的建筑

宛如岁月沉淀的画卷

静静诉说着往昔的故事

郁郁葱葱的树木

似是时光雕琢的诗行

默默散发着历史的韵味






同学们怀着崇敬之心,漫步在草堂的小径上,感受着这里的一草一木所承载的悠悠过往。






在讲解员那如诗的讲述中,同学们仿若穿越历史的长河,走进了杜甫那坎坷而又波澜壮阔的一生,知晓了他在草堂时期的创作历程。



 探草堂



“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”

杜甫那忧国忧民的深沉情怀,对美好生活的执着向往,如同一缕清风,轻轻地触动着每一个人的心弦。




大家仿佛看到了当年杜甫在这里挥笔写下一首首不朽诗篇的动人场景,那画面,如诗如画,令人沉醉。



接着,同学们来到了一处宁静如诗的庭院。在这里,他们齐声吟诵杜甫的诗歌。


两个黄鹂


鸣翠柳


一行白鹭



上青天




清脆的童声在空气中回荡,似灵动的音符,奏响了与杜甫灵魂共鸣的乐章。



随风


潜入夜


润物



细无声




通过吟诵,同学们更加深刻地体会到了杜甫诗歌的韵律之美和意境之深,那美妙的诗韵,如同潺潺流淌的溪水,润泽着心灵。



感受完草堂文化那如诗般的魅力后,同学们迎来了期待已久的黄老师的《杜诗童画》课程。



有的同学以《春望》为灵感,画出了破败的城池和满怀忧愁的诗人,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”那画面,如一首忧伤的古诗,诉说着历史的沧桑;有的同学根据《江畔独步寻花》,描绘出了五彩斑斓的花海和欢快的蝴蝶,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”那作品,似一篇绚丽的散文诗,洋溢着生活的美好。








每一幅作品都充满了孩子们的想象力和创造力,也表达了他们对杜诗的独特理解。





生活是充满意境的一首诗

这次草堂之旅,不仅让同学们领略了杜甫草堂的美丽风光,更让他们在吟诵诗歌和绘制童画的过程中,深刻感受到了中华传统文化的博大精深。









感受文化






捕捉诗意



相信在未来的日子里

这些孩子们会将这份

对传统文化的热爱传承下去

让杜甫的诗歌和草堂文化

在新时代绽放出

更加绚烂的光彩

如璀璨的星辰

照亮文化的天空










CHENGDU SHUANGLIN

PRIMARY SCHOOL

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END

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供稿|魏文婷  范芷欣

微信编辑焦  阳

初审|龙  刚   复审王   轶

终审王晓妮



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