志合越山海
聚力共前行
陕西师范大学附属小学教育集团 “梧桐杯”第五届青年教师教学交流活动(第三场)
为进一步深化集团化办学,拓宽优质教育资源的辐射范围,加强集团青年教师团队建设,形成“学校联动发展,教师交流提高,学生全面成长”的氛围,增进陕西师范大学附属小学教育集团之间的交流与友谊,11月21日,我校特开展陕西师范大学附属小学教育集团“梧桐杯”第五届青年教师教学交流活动(第三场)。
本场交流共有9位青年教师参与,涵盖了英语、信息、体育三个学科。各校青年教师满怀激情,用心筹备,以十足的干劲投入其中,为校园带来了蓬勃的活力,让我们一睹他们的风采吧!
英语会场
我校金圆颖老师执教的是六年级《Care for the Earth.》一课。金老师从文本出发,借助图片和视频,引导学生们感受地球之美,学生通过图片了解了人类对地球的破坏,并激发了学生保护环境的意识,引导学生从生活中的点滴小事做起,节约资源、保护环境。
陕西师范大学附属小学(雁塔校区)王菲老师执教的是五年级《travel in a nature park. 》一课。本节课,王老师带领着学生们一起游览了朱雀森林公园,图片和视频等都带给了学生美的体验。最后,王老师以小诗结束本节课,在语言基础上增加了学生的文学积淀。
animals
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陕西师范大学雁塔第一实验小学朱小莉老师执教的是清华版二年级《Unit 2 Lesson 10-11》一课。朱小莉老师以animals为话题,引导学生通过看、听、说的活动,获取和梳理对话中的核心句型。学生通过小组内合作,完善义卖海报并实战义卖,引导学生成为一个善良且有爱心的人。
信息会场
陕西师范大学附属小学(雁塔校区)张卓星老师执教的是五年级《验证码》一课。本节课,学生通过体验验证码的应用过程,了解验证码的基本原理,用科学实验探究的方式了解验证码是区分人与恶意程序的本质特征,知道了验证码对保护信息安全的重要作用。同时,学生在体验验证码由“易—难—简”的发展过程中,感受到了验证码的迭代升级。本节课增强了学生的信息安全意识,内化了学生的信息社会责任感。
陕西师范大学大兴新区小学冯轶老师执教的是六年级《OCR文字识别》一课。冯老师从真实情景导入,贴近学生生活,课程中分层体验,循序渐进。同时,冯老师还注重培养学生的团队合作精神和自主学习能力,使学生在轻松愉快的氛围中完成了学习任务。本节课通过搭建积分卡兑换系统,充分激发了学生对人工智能技术的兴趣。
Scratch
Scratch
我校雷雪老师执教的是四年级《走进编程世界》一课。雷老师以中国向太平洋公海海域成功发射一枚洲际弹道导弹的新闻引入,激发了学生对编程的兴趣,教学中通过语言描述——绘制流程图——编写程序并验证等教学活动,有效地引导学生体验通过自主编程完成简单任务的乐趣,锻炼学生的编程思维,培养学生的科技素养。
体育会场
陕西师范大学附属小学(雁塔校区)王楠楠老师执教的是二年级《左右直体滚动》一课。本节课,王老师将课堂设计成了一场探险之旅,从“动物园”的趣味模仿到“卡丁车乐园”的竞速体验自然过渡到“滚动乐园”的欢乐时光,通过铅笔滚、圆木滚、直体滚等趣味练习,让孩子们在欢笑与挑战中锻炼了身体,享受了学习的乐趣。
陕西师范大学附属小学(长安校区)强成成老师执教的是水平二《耐久跑能力的练习与游戏》一课。课堂中情景和游戏活动贯穿了教学的全过程,激发了学生的学习兴趣,让学生在“玩中学,玩中练”。体育技能与游戏的有机结合,让学生始终沉浸在愉悦的运动氛围中,生动有趣的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣,让学生获得了奔跑能力的体验,促进了学生的全面发展。
sport
sport
我校谢华荣老师执教的是五年级《排球正面上手传球》一课。课堂伊始,谢老师用排球热身操,调动了孩子们的积极性。在示范环节,有效的引导式提问也让孩子们带着问题观察。在教学过程中,通过有趣的固定手型练习以及手眼协调能力的练习,增强了学生对球的控制力,培养了学生的团队协作精神,使学生感受到了排球的乐趣。在教学过程中,谢老师关注每位学生的学习进度,帮助他们感受到运动的成就感和团队协作的魅力!
交流研讨
“授人以鱼不如授人以渔”。特聘英语专家王新、薛娟;体育专家雷鹏、吉华利;信息专家朱磊、李一平深入各学科教学现场,莅临听课与点评。专家们从教学亮点、教学改进建议、今后教学发展思路等多方面与各位青年教师进行了深入的交流和研讨,促使大家相互学习、取长补短。
本次陕西师范大学附属小学教育集团 “梧桐杯”第五届青年教师教学交流活动的顺利开展,为教师们搭建了一个实践教学理念、展示才干、交流学习的平台,各集团校青年教师在学习中不断探索,聚力生长,逐光而行,不断更新教育教学理念,以高姿态的水准打造高效课堂。愿教师们今后可以继续在求索中提高自我,向下扎根、向上生长、不断积淀、持续探索!