在秋意渐浓的十一月，金凤区第十六小学的校园里弥漫着一种特别的氛围——那是对知识的渴望，对成长的期待，更是对教育质量的深刻反思与不懈追求。随着超级大作业活动的落幕，一场别开生面的大作业质量分析会悄然拉开序幕，它不仅是一次对学生学习成果的全面审视，更是一场教育智慧的碰撞与交融。
学校组建骨干教师团队以前瞻性的教育视野，立足于新课标的引领下，大胆尝试了跨学科融合的设计理念,分年级和学科进行了超级大作业的设计。在语文学科中，强调体验式和情景化结合的形式进行活动设计。比如五年级的大作业设计中，以“红领巾”爱祖国、红色精神伴我行为主题，紧密结合了当前的教育热点，有助于培养学生的爱国情怀和对红色文化的认识，使学生在学习语文知识的同时，也能接受到红色文化的熏陶。
在数学学科中，将传统文化民俗和数学思维相结合，进行情景式命题。比如六年级以“漫游神都洛阳”为主题，试卷以“神都”洛阳为背景，巧妙地将数学题目与洛阳的历史文化相结合，如通过龙门石窟、应天门等历史遗迹的题目，不仅考察了学生的数学知识，还让他们对洛阳的文化有了更深入的了解，不仅弘扬了传统文化，还引导学生关注文化创新，增强学生的文化认同感。
在英语学科中，以“奇幻之旅，探索英语世界的神秘挑战”为主题，通过构建一个充满想象力的精灵世界，激发学生的学习兴趣。Zoom作为故事的主角，带领学生们进入这个神奇的世界，使英语学习变得生动有趣。其中既有基础的词汇和发音练习，也有稍微复杂的句子和段落理解。此外，还通过插图和故事情境增加了卷子的趣味性，有助于学生在实际生活中运用所学的英语知识。
本次超级大作业的设计中，不仅巧妙融入了历史、地理、艺术等多方面元素，让学生在解答问题的过程中，体验到知识的跨界魅力，激发了他们探索未知的好奇心与求知欲。同时也在潜移默化中提升了学生的审美素养，使他们能够欣赏和创造美。这样的教学实践，不仅是对学生综合能力的考验，更是对教师创新教学的一次大胆尝试与成功实践。
活动结束后，各学科教师拉开研讨序幕，研讨分析会上，各学科教师齐聚一堂，手握一份份承载着学生智慧与努力的超级大作业，眼神中既有欣慰也有思考。他们逐一分析每一道题目的作答情况，从字词篇章的深度解析，到创新思维的展现，每一个细节都不放过。教师们通过数据对比、案例分享，精准定位了教学中的亮点与不足。
语文组研讨分析会
透过活动反观语文课堂，教师们深入反思了当前教学现状并明确了未来改进方向。在教育数字化转型的大背景下，大家一致认同教育方式和手段必须紧跟时代步伐，不断创新。针对新课标对学生核心素养的明确要求，老师们商讨出以下具体改进措施：在写作教学中，结合生活实践，设计如日记撰写、故事创作等活动，提升学生的语言表达和创作能力；利用大数据分析学生的阅读偏好、写作弱点及基础知识掌握情况，精准定位学习难点，进行个性化辅导与强化训练；同时，注重语文知识的综合运用，强化基础知识与技能的提升，促进学生在语言理解、表达及文化素养上的全面发展。
数学组研讨分析会
通过此次学科大作业活动的开展，教师们深刻认识到，在数字化转型的大背景下，数学教学应当充分利用信息技术，创新教学方式，以更有效地激发学生的学习兴趣，提升教学质量。结合活动开展的具体情况，老师们共同商讨并确定了以下改进措施：一是利用教学平板等设备，使学生能够更积极地参与到学习过程中；二是充分利用在线教育资源平台，为学生提供更多样化的学习资源；三是采用游戏化学习应用，提升学生的参与度和学习兴趣；四是运用数据分析工具，精准评估学生的学习成效，以便及时调整教学策略。期望通过这些措施，能够在接下来的教学中，创新教学方式，全面提升教学质量。
英语组研讨分析会
英语学科组围绕“如何教好英语，提升学生综合素养”这一核心议题，进行了深入的研讨。老师们一致认为在英语教学中，不仅要注重语言知识的传授，更强调语言技能的实践与运用，力求让学生在轻松愉快的氛围中提高听说读写能力。通过多元化的教学活动，如角色扮演、情景模拟、项目式学习等，为他们逐步构建扎实的语言基础，为长远的成长与发展奠定温和而坚实的基础。
学科研讨不仅是对过往教学的总结，更是对未来教育方向的深刻洞察。会上，杨亚琴校长强调，教育的本质在于激发学生的内在潜能而非单纯的知识灌输，她鼓励教师们以本次分析为契机，洞察学生成长需求，勇于创新实践，将跨学科教学理念融入课堂，使之成为培育学生综合素质的沃土。教师在教育教学全过程，优化教学策略，具体包括：重视前置学习，通过预习培养学生自主学习能力，据此二次备课实现精准教学；跳出传统框架，落实学科核心素养，在日常教学与作业设计中着重培养学生的思维能力和应用能力；规范学生学习习惯，特别是书写和基础技能，为多元化学习奠定坚实基础；并充分发挥阅读在各学科中的关键作用，使其成为学生学习的重要伙伴，共同推动学生全面发展。
随着教学研讨分析会的圆满落幕，金凤区第十六小学的师生们正以更加饱满的热情和坚定的步伐，迈向教育质量提升的新征程。我们相信，每一次的反思与总结，都是向着更高目标迈进的坚实步伐。在这片充满希望的土地上，让我们携手并进，用爱与智慧，共同绘制出教学质量的新蓝图，让每一个孩子的梦想在这里启航，飞向更加辉煌的未来。
在教育的道路上，我们永远年轻，永远热泪盈眶，因为，我们深知，每一次的努力，都是为了遇见更好的自己，遇见更加灿烂的教育明天。
签发｜杨亚琴
审核｜教导处
撰稿｜马佳敏
拍照｜各教研组
排版｜马菊媛
让每一个孩子在这里幸福成长
让每一位老师在这里实现梦想
