警示教育|教育培训好做法

楼市 2024-10-14 16:29 广东

一、工地安全教育培训的困境

2023年，全年各类生产安全事故共死亡21242人，在建筑施工现场事故发生的是主要类型是高处坠落、物体打击、坍塌事故、起重伤害、机械伤害，由人的不安全行为因素导致的死亡数占比很大。

再结合我国人口老龄化，建筑行业老龄化的特点，日益严峻的安全生产形势与广大农民工队伍偏低的安全意识和安全技能素质正是工地安全教育培训需要调和的主要矛盾关系。

传统的建筑工人安全培训存在缺课程、难组织、难监管等难题，入场培训和考核普遍“走过场、形式化”，安全管理资料多，工作负担太重。安全教育全员覆盖难、针对性差、工作量大成为了当下工地安全教育培训的主要困境。

传统工地安全教育培训管理现状

二、安全教育培训数字化提升解决方案探究

1.目标

为了走出困境，我们既要解决建筑工地工人流动性强，难以精准管理的问题；又要解决工人人员素质总体偏低，因材施教困难的问题；还要克服人员专业种类繁多，针对性培训组织费时费力的困难。

一是要能做到主动掌控入场培训、日常专题培训的过程，杜绝培训走过场，真正落实每个工人本人参加项目的培训。

二是要逐步丰富适合建筑工人的课程内容，满足生产一线内容需求，既能灵活组织编排课件，又能根据授课形式灵活部署。

三是利用数字化、信息化、智能化手段，实现工人的安全教育及其从业安全行为相关记录完全绑定，形成个人安全档案，同时建立起项目部人员安全管理大数据库，利用数字化工具进一步提升企业和项目安全管控能力。

2.功能

明确了一个安全教育培训数字化提升解决方案至少应能实现的主要目标，接下来就是寻找合适的解决方案以及实践探索，磨合改良。

万龙大桥项目在探索过程中不断与多位设备商、软件商进行沟通，不断优化设备及软件迭代，已经能够实现大部分预期目标。在用的安全教育培训数字化提升方案主要包含如下几个方面：

（1）人员实名制建档

人员进场报到时，可在硬件端直接刷身份证录入信息，并绑定个人手机号，自动形成人员档案，通过人员培训档案二维码扫码可随时查看培训档案，后台可实现档案动态追踪管理。

通过进场教育培训后，打印人员培训档案二维码并要求粘贴于本人安全帽上，安全员在现场巡查时随时扫码可查，培训过程和人员身份信息可溯源，此环节为整个人员实名制安全教育培训方案闭环的关键。

生成溯源二维码

（2）现场培训

通过建立一套标准化的流程，设置各类不同场景，人员到齐后进行扫码签到。安全管理人员按照系统已有课程开展培训，还可根据需求对课程环节进行自定义调整，例如加入“酒后上岗作业危害”和“农民工维权讨薪案例分享”等内容。

（3）布置远程培训任务

对各级参建人员，可以通过组织远程培训任务并通过系统进行发布的方式，鼓励大家通过移动端微信小程序等途径积极参与后续的安全教育学习；安全管理人员则可以一键查看项目下发的远程培训任务完成情况，实时监督培训完成情况。

布置远程教学任务、通过微信小程序在线学习及答题

（4）打印二维码/三级教育卡

培训后直接生成三级安全教育卡、培训考核资料等，自动将培训信息更新到参训人员培训档案内。

配置三级教育卡模板、一键打印全套培训档案

（5）培训考核

培训完成后组织工人扫码答题，培训考核通过自定义试卷形成二维码，在培训完后在规定时间内扫码答题，并且自动改卷后将结果纳入个人培训档案，实现逢培必考、全程参训、无纸化办公、精简工作等管理目标。

文档资料直接在服务器内保存，随时可以调取，不受项目管理人员更换影响。而且参训人员在每次培训完后可通过该培训记录二维码，找回培训资料，反复学习。

安全培训考题预设功能展示

三、项目级运用实例

1.入场安全教育培训

万龙大桥项目自安全教育培训数字化提升近16个月以来，对项目本级管理人员、各分包作业队人员、临时人员等，已累计建档2713人，累计开展现场培训（含警示教育、专项教育、入场教育、转岗培训、节前教育等）共计1112场，合计14330人次。

项目部在培训室进行进场教育培训

安全体验中心（事故模拟VR、塔吊模拟、用电安全、电焊作业等模块）

利用一体化解决方案管理系统进行参训单位管理、人员档案管理

2.工人实名制动态管理

做好工人进场教育培训工作不仅是实现本身目标，通过建立起来齐全的实名制数据库，让其他工作也获得其收益。万龙大桥项目根据地方工人工资实名制管理要求，实行了严格的工人准入制度，通过将工地入口的实名制闸机与实名制数据库关联，不仅减少了工人信息录入工作量，也保证了工人能全员进入实名制管理系统内。该联动工作又反向促进了所有作业队在工人入场前，主动申请开展进场教育培训。

其次，当工人参加实名制培训时，要通过身份证读卡器录入实名制信息，这样可以确保录入信息准确，同时系统会自动识别超龄人员，这就杜绝了作业队违章选用高风险工人群体的风险。

导出实名制名单

3.违章行为管理

项目部通过自主建立“三违人员”清单，结合教育培训一体化解决方案的“黑名单”功能能够对“事故频发倾向人员”实行精准管理，被某个项目列入黑名单的工人将在企业级全系统内永久拉黑。安全员能通过人员培训档案二维码快速定位工人信息。

安全员在现场核查工人的实名制信息和工种

4.多种形式教育培训

由于提升了教学水平和管理效能，项目部得以开展安全警示教育专题会，利用培训系统灵活组织课件，以“工人夜校”的形式，根据生产需要，能灵活地、有针对性地安排参训人员，并通过培训系统监督各队伍的参训情况，做到全员全覆盖。

项目部正在开展专题警示教育培训会

针对参训人员密集，场地有限或集中参训不便的情况，项目部则利用腾讯会议将主会场参训实况进行线上直播，在不同地点参训人员可以通过扫码加入主会场的同一培训课时，通过观看直播完成参训，大大提升了组织大型集训的效率，同时保证培训档案的完整性。

多个培训地点同步参加一场教育培训

24年参加国庆期间项目经理安全培训课的工人为246人

针对项目部管理人员的培训，由于各部门任务繁多，全员集中培训组织较为困难，对培训内容适合自学完成的培训任务，开展线上课程或发布远程任务，并对完成情况进行实时查看，督促完成学习。既能保障培训内容完善，学习课时符合规定要求，也能灵活解放安全管理人员和参训人员的时间。

项目部发布的安全教育培训远程任务示例

5.实现降本增效

项目部每天需要约5小时单独用于安全教育培训工作，其中包括教学资料准备、开展当日入场教育培训、开展档案管理及策划其他类型教育培训等事项。目前该项工作在提升后，仅由1人独立负责即可完成，并且整个系统不受管理人员限制，任何人在简单交接后即可上手，保证安全培训体系正常运转，不仅实现了项目精细化管理目标，也实现了安全教育培训标准化管理。

同时，人员数据库的建立，能联动到智慧工地、实名制系统、考勤系统、积分超市系统等其他平台，可快速提升其他模块数字化转型，解放劳动力，切实能实现项目管理降本增效目标。

数据库关联数字信息指挥平台示例

四、结语

安全教育培训数字化提升方案通过云平台、终端设备和N功能可拓展模块有机组成，集实名制考勤、多媒体培训、无纸化考试、自动化阅卷、智能生成档案二维码等功能于一体。通过管理手段的提升，不仅丰富了培训形式，还实现了安全管理精细化、培训流程标准化、培训内容专业化、监管数字化、档案电子化和学习便捷化的目标。

伴随着安全人的不断探索和尝试，安全教育培训数字化提升方案已在应用层面展现了其价值，而随着信息化、智能化技术更进一步，未来必将会在安全管理方面发挥更丰富、更实用的作用，进一步提升新时期安全管理工作的实效性，助力一代安全人奋勇前行。

来源|万龙大桥项目

编辑一校|许文成

一审二校|李贺群

二审三校|李冰

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MzIzNDYzNQ==&mid=2247620889&idx=2&sn=a560e2df7df978fc07d3fa39b7f4d43d

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