趣
味
数
学
为了进一步培养学生的数学意识，形成良好的数学校园文化，增强学好数学的信心，让数学文化渗透课堂，走进学生，让智慧闪光，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，从而全面提高学生的数学素养。特举办“创新思维 趣味同行”数学文化节。
本届数学文化节的主题是：“创新思维 趣味同行”，活动主要分为四个部分：综合实践活动、现场竞技比赛、思维能力比赛、项目化作业展示。
启动仪式
2024年5月6日，在五月温暖而明媚的阳光下，我们迎来了第十二届数学节启动仪式。
启动仪式上，二（8）班全班同学表演了精彩的节目《加减乘除》，美妙的歌声中、动感的旋律，让大家感受到“加减乘除”不仅是科学的基础，也蕴含的人生的哲理，愿我们都能成为一个在生活中知道进退加减，懂得取舍乘除的人。
紧接着，二（7）班同学为大家表演了数学童话《数字王国》。从1开始，直到3生万物，数字的奥妙它真的很酷。小小数字作用大，美妙的数字让生活变得更美好！
最后胡忍节校长为数学节开幕式致辞，并宣布数学节活动正式开始。
项目化作业展示
结合教材编排与学生年龄特点，各年级分别展示了对应的项目化作业。
一年级：用规律创作图。生活中到处存在规律，如一年四季的变化，日出日落，图形有规律地摆放......一年级的小朋友们通过自己的画笔，记录了生活中各种各样的规律。真是生活中处处有数学啊！
二年级：轴对称图形剪贴画。二年级的孩子在学习了书本知识之后，在生活中找到了很多轴对称、平移、旋转的现象，他们用自己的巧手将这些现象在手工作品中一一展示出来。
三年级：手绘2024年历。三年级的孩子们在认识年月日之后，制作了2024年的年历，在年历上可以把重要的日子一一记录下来，如生日、重要节日。日历是我们生活中不可或缺的伙伴。通过日历制作，让我们感悟到时间不断地流逝，我们要珍惜每一天的时间。
五年级：数学小报。他们将复杂的数学知识画下来、写下来，用手抄报的形式记录下来，让数学变得更加生动有趣！
现场竞技比赛
5月17日下午，孩子们终于迎来了期待已久的数学节现场竞技比赛。季康武副校长到现场为孩子们加油打气，并鼓励孩子们开拓思维、学好数学，为人生发展打好基础。
二年级 巧移数字华容道
三年级 巧填9宫数独
四年级 汉诺塔
五年级 益智数方
六年级 思维大比拼
现场比赛精彩纷呈，不仅是思维的大比拼，更是心理的大挑战。孩子们在比赛中不仅积累了活动经验，更收获了勇于挑战、永不言弃、团队协作的宝贵品质。
供稿：郑丽君
供图：潘婷婷
编辑：陈孔平
