11月2日，青年团校营员们参加了文学院优秀学生组织与社团带来的课程，内容丰富、生动精彩，涵盖民族乐器、古琴艺术、儒学文化、基础技能、古典诗词等多方面内容。下面让我们一起来回顾上午的特色课程吧！
1、中国民族乐器介绍及作品欣赏
来自韶兮国乐社的王唯喆同学为大家带来了中国民族乐器及作品欣赏的特色课程。
首先，她让大家欣赏民族乐器的演奏音频以大致了解民族乐器。
接着，她介绍了“吹拉弹打”这四种中国民族乐器的演奏方式，并以此延伸，介绍了萨塔尔、牛腿琴、马头琴、雅筝等少数民族乐器。
然后，她从古筝、琵琶、二胡、笛箫四个方面展开，向大家展示了王中山先生的古筝曲目、刘德海先生的琵琶演奏、阿炳的二胡曲目，让学员对传统乐器有更深入的了解。
最后，本节课以古典民族乐器与现代曲目及演奏新方式的探索与融合为结尾，启发学员们思考：如今传统国乐的沧桑如何转化为新生，以及传统文化如何与新时代相结合，从而更好地激发文化自信。
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2、古琴艺术简介
来自松风琴社的杨上洲同学为营员们带来了“古琴艺术简介”课程。
课程上，他首先向大家介绍了古琴基本知识：名称与历史、构造与象征、形制与欣赏、琴道与文化，并为我们展示了古琴形制之一——仲尼式古琴。接着，他介绍了古琴的基础指法、记谱法和演奏姿态，并为同学们现场展示。此后，主讲人还介绍了古琴的琴派。课程的最后，他带同学们进行了古琴乐曲赏析，为同学们现场演奏了古琴曲《渔舟唱晚》、《平沙落雁》，还通过展示其它流派的琴曲，让同学们更直观地感受不同流派之间的差异。
杨上洲同学的精彩讲解使同学们受益匪浅，营员们更为深入地认识了古琴这一乐器，也增强了对中国传统文化的深入了解。
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3、儒学、儒行、修身功夫
——今日如何再思孔子
来自中国人民大学国学院的钟章铭师兄为营员们带来了“儒学•儒行•修身工夫 今日如何再思孔子”的主题团课。拨开层叠的历史迷雾，钟师兄从题解困惑、儒行与修身工夫两个层面娓娓道来，解读孔学的今声，同时附以荐读书目，让营员们切身体验了儒士、儒声的当代生命，打开今日之孔门续篇。
师兄首先浅谈自身经历，解释了自己与儒学的渊源。师从孔阳先生，钟师兄对儒学有许多不同的看法。我们应如何看待孔子？康有为视孔子为“大地教主，改制圣人”，学者李零却说“去圣乃得真孔子”，问题的关键在于看待孔子与儒学的立场，以及以什么样的依据标准去判断黑白。师兄的体会是，学问与先贤需要分开看待，读书、学问之路，“读书是第二事”，或许不必过度追求“成为自己所钦佩的古人”，“他是他，我是我”。同时，师兄还提到，关于是否“信”孔，修身工夫之路尤为重要，做出来，才会信。回过头来，无论是看待儒学还是看待孔子，经史合参，修身工夫，是我们面对经典和历史的要道。
钟师兄还推荐了《史记•孔子世家》、钱穆《先秦诸子系年》、钱穆《论语新解》、《孔子传》等书目，以支撑营员们在日后的学业生涯中逐步深耕孔学沃土。
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4、Photoshop与秀米基础技能运用
文学院团委宣传部为大家带来《PS与秀米基础技能运用》特色课程，旨在提升同学们的图像处理和排版设计能力，为今后的宣传工作打下坚实基础。
课程中，曾梦莹同学则针对“秀米”这一排版工具进行了深入浅出的教学，从基础界面介绍到实际操作演练，帮助同学们掌握了秀米在图文排版中的基本技能。
随后，李悦同学详细讲解了Photoshop（PS）的基础操作，包括图像编辑、图层应用、色彩调整等关键技巧。她用生动的实例，让同学们快速掌握了PS的核心功能。为了更快制作图片，她介绍了拥有多种模版的“Canva可画”，展示了这一新兴图像设计工具的便捷性和实用性，帮助同学们拓宽了图像处理工具的选择。
此次课程不仅提升了同学们的技能水平，更激发了大家对宣传工作的热情。
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5、古典诗词吟唱入门
来自南山诗社的刘思言同学为营员们带来了主题为“古典诗词吟唱入门”的课程，与大家分享诗词吟唱的技巧。
首先，刘思言同学从古典诗词吟唱溯源出发，告诉我们诗词与音乐的离合关系。通过介绍古乐、变乐、今乐时期，让我们了解到“先诗后乐”是古谱遗失，今人谱曲，依据诗词格律发挥其中音乐性的成分。大家对吟唱的溯源有了初步的认识，也希望自己尝试填词。
接着刘思言同学为我们介绍了古典诗词吟唱的概念，讲解了诵、吟、歌、唱四种吟唱方式，将四种方式进行区分并且教会我们吟唱的小技巧。紧接着刘思言同学带大家体验了轻快活泼的宜兰调和优雅轻越的流水调。最后，刘思言同学介绍了古韵新妍的概念，欢迎感兴趣的同学一起体验诗词吟唱。
刘思言同学的详细讲解让大家对诗词吟唱有了初步的了解，获得了愉快的吟唱体验。
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以上就是上午的全部特色团课内容，经过经典文化与技能提升的学习，各位学员收获满满。团课精彩不停，一起期待下午的精彩团课吧！
文案丨郭采文 李新宇 林妍歆
刘人瑛 刘心悦 朱瀚霆
摄影丨史书轩 赵新潞 汪可汗
编辑丨李新宇
责编丨曾梦莹 李悦
监制丨张妍 俄木金珠
