丹心育桃李，赤诚印党旗。在陶举登老师近三十年的教学历程中，他担任过多种职务，2000年担任校团委书记，2010年担任德育主任，2017年担任体卫艺主任，2019年担任安稳办主任......无论何种身份，获得多少荣誉，他始终不骄不躁，坚定教育初心，勤奋耕耘教育事业，得到领导、同事、学生以及家长等诸多赞誉。在陶老师获得的奖状中，有一张最为特别——2022年燚星班的学生“授予”他“最有责任心老师”的称号，这张孩子们自发颁给陶老师的奖状，是对陶老师秉持教育初心，以真心育人的肯定。
一张张照片，记录了陶举登老师在教育这条路上踏实笃定的每一步。
“作为一名党员，一名教师，平常要稳得起，困难要上得去，关键时刻要顶得住。”一张张照片证明，他做到了言行一致。
二十年前，学生小钟因为脚受伤，不便走山路回家，是陶老师背起了他，呵护孩子的健康；学生小张因为生病回家静养，陶老师率先站出，组织送课，不耽搁孩子的学习；而今年，学生小伍因为腹泻意外弄脏裤子，陶老师将自己备用的干净裤子提供给学生及时换下，还将学生换下的裤子洗干净，尽力维护孩子的自尊......在岁月流逝中他用行动证明——从不在孩子们需要帮助的时候缺席。
他是教师，更是一名党员教师，当学校外的其它场所需要援助时，他亦是积极响应，冲锋在前。2021年，他响应高新区公共服务局的号召，维护秩序、派送物品；2023年，他响应社区号召，为社区排练合唱。一时一刻不放松，一言一行不敷衍，这是他对于自己作为党员教师的要求。
2024年2月，在我校已经承担9个班级音乐教学的陶老师，又肩扛重任，中途接手了初2026届16班的班级管理。他既是几百个同学的音乐老师，又是16班新的班主任，可谓任务艰巨。在与16班学生逐渐熟悉的过程中，陶老师留意到孩子们展示个性的需要，创造性的将班级上下课的问好改成了“鼓掌”。老师走进教室，孩子们会一同起立用掌声进行欢迎，也用掌声提一提自己的精神，下课后用掌声感谢老师教授知识，也用掌声表扬认真学习的自己。这趣味性的改变受到学生们的欢迎和喜爱，也成为一个新班级凝聚在一起的契机，团结友爱、温暖向上的班集体逐渐形成。
本年度要对短板不足采取有力措施，确保年度任务目标圆满完成。
一名优秀的党员教师，注定会以他的光辉照亮更多的人。陶举登老师不仅助力学生的成长，还作为指导老师传授经验，帮助青年教师站稳讲台。每一份付出，都是教育的传承。
