2024
西部科学城重庆高新区
智慧大讲堂
（第二十八期）
本期主讲嘉宾
北京市第三十五中学前校长 朱建民
11月12日下午，重庆高新区智慧大讲堂（第二十八期）在重庆市大学城第一中学校A区学术报告厅成功举行。本期智慧大讲堂荣幸邀请到北京市第三十五中学前校长朱建民，朱校长为唐江澎名校长工作室学员及高新区各中小学、幼儿园的校级领导带来了一场题为“学校特色发展与校长领导力”的精彩讲座。凭借其深厚的教育经验和独到的教育见解，朱校长向在场的教育工作者分享了北京市第三十五中学的发展历程、教育理念以及对教育未来的展望。本次大讲堂由高新区教研员、唐江澎名校长工作室助理谭兰老师主持。
专家介绍：朱建民
朱建民，中学正高级教师，北京市第三十五中原校长，兼任中国教育学会高中专业委员会副秘书长、中国国际教育交流协会中学分会常务理事长兼副秘书长、中国科协“英才计划”专家组成员、教育部基础教育课程与教材中心特聘专家、教育部学校规划建设发展中心特聘专家北京市社会科学联合委员会北京市联合国教科文组织协会副主席、北京市慈善义工联合会中学分会会长。
在讲座中，朱校长首先回顾了北京市第三十五中学的历史沿革和办学宗旨，强调学校致力于“改变民族落后、发展教育事业、培养栋梁之材”，并秉承“有志者事竟成”的精神。他提到，自建校以来，学校培养了众多杰出人才，包括政治家、科学家和教育家等。
朱校长强调，教育的真谛在于生命、生活、生长，教育不仅要关注学生的认知发展，更要关注其生存和生活能力的增长，以及生活信仰的培养。他提出，教育应该从传统的补短教育转变为尊重学生差异的教育，让每个学生都能找到自信和发展的方向。
朱校长详细介绍了学校的办学理念和培养目标，即“五大办学理念”和“五有人才”的培养目标。他强调，学校应该为学生全面而有个性的发展奠定基础，培养学生的科学精神、国际视野和适应社会的能力。
在课程建设方面，朱校长分享了北京市第三十五中学的课程建设经历了从“点”的丰富到“线”的打造，再到“课程体系”的整体建构三个阶段。他特别强调了课程是一所学校的灵魂，反映了学校的办学特色和核心竞争力。
朱校长还介绍了学校的“五制”改革，包括选课走班制、学部制、导师制、学长制和学分制，这些改革旨在支撑课程体系的运行，推进个性化教育，并重建学校教育教学生态系统。
在文化建设方面，朱校长认为办教育就是在办文化，他分享了北京市第三十五中学如何打造“五大文化”，包括志成文化和课堂文化，以文化育人为核心，形成学校自身的文化建设和文化力。
最后，朱校长与区内各学校领导进行了深入的探讨。与会听众积极踊跃，就如何把办学实践中的“难题”转化为“问题”与专家深度交流。王海洋校长做总结发言，他指出，此次专题讲座不仅是一次教育经验的分享，更是一次教育理念的碰撞引领，本次讲座也将为进一步加快“西部基础教育特区”建设步伐，推动高新区教育高质量发展赋能助力。
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