大一生涯 | 高新区中学生涯教育工作展示交流及校本实施培训会在学校举行

创业   2024-09-29 08:58   重庆  

高新区中学生涯教育工作展示交流

及校本实施培训会

大一生涯

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PREFACE

9月25日,高新区中学生涯教育工作展示交流及校本实施培训会在重庆市大学城第一中学校举行。高新区教育事务中心教研室中教部主任冯志刚、学校副校长李贤良,以及来自区内十余所中学生涯教育共同体学校的教师代表们汇聚一堂,就中学生涯教育的未来发展方向展开了深入探讨。




学校副校长李贤良


李贤良副校长发表致辞。他对共同体学校嘉宾的到来表示热烈欢迎,并强调了中学生涯教育对学生成长的重要性,他期待着通过本次会议,各兄弟学校能够携手并进,共同开创中学生涯教育的新篇章。



随后,各共同体学校的代表轮流登台,逐一展现了各自在生涯教育领域内的深耕细作与大胆创新。八中科学城中学的刘锐老师凭借其体验式全程生涯规划教育,引领学生踏上自我发现与职业探索的旅程;四川外国语大学重庆科学城中学校的陈文宇老师则凭借其“中西兼容,个性发展”的核心理念,展示了全面而深邃的生涯规划框架;驿都实验学校的杨攀阳老师通过强调社会实践的不可或缺性,为生涯教育增添了厚重的现实色彩。各校代表的分享不仅展现了各自学校生涯教育的特色与成果,更在相互交流与碰撞中激发了灵感与火花。




高新区教育事务中心教研室中教部主任冯志刚


最后,冯志刚主任做校本实施培训。他强调了新时代、新高考带来的教育变革,明确了生涯教育的重要使命。生涯教育需唤醒学生生涯意识,提升决策力,树立正确发展观,并将个人成长与国家命运紧密相连。同时,冯主任提出了“五个一”的生涯教育工作内容。首先,建立一支由生涯教育核心团队和教师团队组成的队伍,参与区域课程开发研究,确保生涯教育的专业性和系统性。其次,制定一套生涯教育的教研制度,促进生涯教育的高质量发展,每学期至少进行1-2次区级教研活动。第三,构建科学的生涯教育体系,包括专门的课程体系和课程资源,为学生提供全面的生涯指导。第四,打造一批生涯教育的特色学校,树立标杆,推动区域生涯教育的发展。最后,鼓励教师形成生涯教育的研究成果,如课题、专著、论文等,提升教师的专业素养和影响力。这些措施旨在推动生涯教育的深入发展,为学生的未来规划提供有力支持。




撰 稿|课程教学中心

审 校|李 超

总 编|谭江驰

出 品|学校新闻中心



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格一尽性,与时偕行。
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