名师送经绽放华
学思共研促成长
高山仰止，
方知才疏，
三人同行，
觉左右为师。
初冬的柔情，如同一抹夕阳的余晖，轻轻地笼罩着大地，让人感受到生命的温暖和美好。初冬的韵律，宛如一首悠扬的诗篇，每一个细节都流淌出岁月的华彩。11月8日上午，桂园学校名师工作室主持人王军苏老师给一年级师生送来一节书法示范课，如一抹冬日的暖阳，为一年级书法教学注入了活力。让我们一起走进王老师的书法课堂看看吧！
课堂伊始，王老师从《三字经》入手，激起了孩子们对于汉字的浓厚兴趣。
一撇一捺皆学问，处处留心皆文章。王老师十分注重基本笔画的书写指导。她亲身示范，带领孩子们认真书写。
一年级是孩子书写的基石阶段，王老师对书写过程中起笔、行笔、收笔的每一处细节，重点讲解示范，让孩子们能深入理解一个笔画的起、行、收的书写方法。
中国汉字博大精深，每个汉字都有它的演变过程。王老师以汉字“人”字的演变过程为切入点，寻根追源，通过观看动画短视频，让孩子观察“人”的笔画组成，进而更好的书写“人”字。
针对一年级学生在写字时出现头歪、肩斜、腰弯、本子斜放，执笔大多过紧以及手腕弯曲等问题，王老师亲身示范，手把手教，尽心尽力地指导和帮助孩子调整书写姿势，引导他们在一笔一画中感悟汉字的独特魅力。
在课中，王老师寓教于乐，带领孩子们做手指操，既灵活了手指，又让学生适当休息。
在指导书写“大”字时，王老师有意识地培养孩子们的语文素养，引导学生给“人”字找朋友，逐步渗透“大人”这个词语，做到字不离词，词中学字。
桂园学校郭强校长现场观看学生书写！
学有所获。 瞧，孩子们写得多漂亮呀！
比一比，互相点评促提高！
要让教学有“温度”，需让研讨有“深度”。课后，学校领导和一年级组语文老师现场评课，老师们各抒己见，畅谈收获。
最后，郭校长做总结发言，对一年级语文教师提出要求，要求一年级语文教师在提高自身书法水平的同时，一定要抓好学生的书写习惯，上好书法课，提高学生的书写能力。
每一次教研，都是成长的修行。本次名师送经活动，为青年教师的专业成长搭建了一个良好的交流互动平台。这不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“青蓝相接、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，促进了我校教师之间的教学互助，共同成长。
梦在远方，路在脚下，让我们在思考中前进，在前进中感悟，让智慧的花朵开满我们的逐梦之路，也希望未来我们能有更多这样的相聚时刻！
END
撰稿|马玉青
编辑|郭炯廷
复审|王军苏
终审|郭 强
