读书是一种品质,读书是一种情怀,读书是一种境界。读书,可以使我们摆脱愚昧,洗去心灵的尘埃。本期将由六(3)班、六(4)班的同学们带领我们在书海中遨游。
Memory
大家好,我是六年级(4)班的王雅琳,课余时间我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。
祥子的一生,有明媚美好的开始,可最后是黑暗慵懒的结果。祥子通过自己的努力,一次次地去要创造美好幸福的生活,而又一次一次屡遭失败。他有着美好的信念、不懈的努力和兴奋的等待,但是不会成功,祥子再努力又有什么结局?又如苹果不结果,开花有什么用?毛毛虫没有拥有破茧而出的美丽,等待的再久又有什么用?考学落榜了,寒窗辛苦倍尝,又有谁会怜悯?
生活中最需要的其实就是希望,有了希望,就有了前进的动力;有了希望,就有了可能步向成功的路。祥子是生活在一个腐朽的社会,一开始不断经历挫折,又每次都是从哪里跌倒,就从哪里爬起。但是受当时社会的影响,祥子最终是没能扛得过社会的黑暗,但如果他生在我们的社会呢?一定会有所作为的。正是祥子心中的希望和他的不懈努力支撑着他走过了很多的道路。
Memory
大家好,我是六年级(4)班的庄楠,我想跟大家分享我读《红楼梦》的心得。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”,一开篇,作者就给予我们一个神秘的印象。前世的情缘,后世来还。大多数读完这本书的人或许都怀有一份感叹,感叹结局的悲哀:黛玉无可奈何,抱憾而终;宝玉穷困潦倒,看破红尘。
书中以林黛玉和贾宝玉坎坷的爱情故事为主线,用贾府的兴衰作为背景,通过它,揭示了封建大家族的腐朽。透露出作者心中那份不满与愤怒。给我印象最深的是林黛玉,她从小体弱多病,生活造就了她倔强、孤僻、特立独行的个性。但她的诗情画意和聪明灵秀总是不断的吸引着我。她每次与姐妹们作诗赏画,总是那么的才气逼人。她总幻想着与贾宝玉的爱情有朝一日获得认可,所以当她的爱情幸福被扼杀时,她表现得那样的勇敢、决绝。而最让我怜惜的,是她的多愁善感、红颜薄命。
一直以来我都认为,薛宝钗是一个既冷酷又自私的人,但读完这本书,我不禁开始同情她。她很善于处理人际关系,和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系。但她也是一个典型的服从者,这是悲哀的,一生都被别人的看法所支配。与林黛玉相比,就显得更加悲哀,因为林黛玉追求了自己的幸福,并且得到了那份真诚的感情。而宝钗的一生“愚昧和不自知”,到头来,只能任由生活来将她深深埋没。
我感叹宝玉和黛玉之间的爱情悲剧,佩服那些敢于与封建斗争的人们,同情那些封建制度下的“牺牲者”。
“假亦真时真亦假,无为有处有还无”。《红楼梦》如此的让人捉摸不透。
Memory
大家好,我是六年级(4)班的黄达彬。假期里,我读了一本书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的学校6年的生活。书里有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,也有秦大奶奶的故事……这些故事是桑桑亲眼所见或是直接参与了的。
其中,我最喜爱《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地学校生活了几十年,她的房子在油麻地学校的西北角,成了油麻地学校的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地学校。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆。但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己却落到了水里,大家把她救上来轮番照看,半个月后她才可以走路。从此,大家对秦大奶奶的看法大有转变,秦大奶奶自己也有所转变。秦大奶奶自动离开学校,甚至还会帮忙赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊老师想起教室的窗户没关,于是就回学校看,结果他发现秦大奶奶拄着拐杖正在帮忙关窗户……这是一位多么可亲可敬的奶奶啊!是什么让她有了如此转变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人敬重她,她也会尊重别人的。
《草房子》这本书特别好看,我要好好珍惜它!
阅读本就是一场向美而行的遇见。希望每位同学都拥有一份平静适宜的心情,都能为自己找到一个合适的读书时间,都能把读书当成一种每日坚持的好习惯!让我们一同走进书海,浸润书香,做书香好少年!
排版编辑:贺 炎
一审一校:林 莎
二审二校:吴文琪
三审三校:吴祥军