课例一，由我校高建均老师给大家带来课例《情绪知多少》。高老师通过一系列有趣的活动和小故事带领同学们一步步认识情绪，通过观察，画一画、演一演认知情绪。同学们在在轻松愉快的氛围中，感知情绪。
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课堂上同学们在轻松的氛围中学习到了许多关于情绪的知识，掌握认识情绪的方法。希望学习能帮助同学们管理好自己的情绪，做情绪的主人，让同学们以更加积极、健康、乐观的心态去面对校园生活，健康快乐地成长。
课例二，由我校王培红老师老师带来课例《学会合作》，王老师通过明确合作概念、交流合作经历、探索合作方法、体会合作意义等几方面设计活动，环环相扣，引人入胜。
精彩时刻
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动画导入、分享谈话、手抄报分工探索、游戏体验、合作记图形，每个环节都联系了孩子们的生活实际并且富有趣味。王老师上课过程中把活动主动权交给孩子，让学生成为学习的主体，在活动中体验合作的重要性，感受合作的意义。
文案编辑：心理组
排版编辑：余 婷
一审一校：林 莎
二审二校：吴文琪
三审三校：吴祥军
