细数巴南巴蜀教师这几年的获奖,可谓齐头并进、全面开花。
赖建老师获第五届全国小学数学文化优质课(说课)大赛一等奖
向彪老师获重庆市小学语文青年教师优质课(表达)大赛一等奖
王娜老师获重庆市第十届中小学班主任基本功竞赛一等奖
张艾琳老师执教数学课获评市级“基础教育精品课”,并获推“部级精品课”遴选
林英寰老师执教课例获评市级“阅读精品课”
何建鹏老师获重庆市第八届“笔墨中国”汉字书写大赛一等奖
刘飞老师获体育教师基本功大赛市级二等奖、区级一等奖
黄华老师获巴南区中小学安全教育教师技能竞赛一等奖
……
近期,又有一批老师在省市、区级比赛中斩获佳绩,我们一起来领略她们的风采——
课例介绍
《A New Friend》一课,巧妙设立问题链,以主人公Amy和朋友Tom的故事为主线,激发起学生的阅读和学习兴趣。课堂采用歌谣唱演、合理想象、戏剧表演等多种形式,让学生在轻松愉快的氛围中深入理解故事,感受主人公的情感变化。本课还创新性地引入PIE阅读策略,引导学生观察图片、发挥想象,领悟“朋友共学习、共玩耍、互关心、互分享”的真谛,促进了学生高阶思维的自然生长。
课例介绍
《双“圈”少年,逐梦同行》一课,以探寻“双圈”变化,启发青少年发现伟大成就的身边事实,特别是成渝地区双城经济圈建设取得的阶段性成果,队员将自己的学习和生活同家乡、同祖国的发展紧密相连,把“强国复兴有我”作为奋斗的动力,努力学习,为“双圈”贡献力量,为强国建设、成为民族复兴伟业的接班人和主力军时刻准备着。
课例介绍
《一把椅子,一方文化》围绕“一把椅子”展开,引导学生深入生活、自主调查学校、家庭和社会中不文明的用椅现象。通过资源包、微课等方式,共学“椅子”传统文化,理解椅子背后传递的尊重、关爱、理解、谦让和公德等内涵,并认识到不文明行为的文化缺失。学生积极讨论共建文明护椅小妙招,践行文明行为,传播中华文明。设计“小手拉大手”课后延伸活动,邀请家长共同践行社会主义核心价值观,成为知行合一的好公民,为共建文明社会贡献力量。
课例介绍
少先队微课《探重庆名片,筑梦想明天》,借助“红领巾寻访行动”,组织学生通过实地参观、访谈交流、资料查阅等多种方式,深入探寻重庆丰厚的历史文化积淀,培育家国情怀。了解学习革命先烈的奋斗故事,感悟并弘扬红岩精神,立志建设家乡新重庆。开展“飞向2035”畅想活动,引导少先队员以“强国复兴有我”为信念,争做新时代有志好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
比赛介绍
本次比赛包括育人方略和育人故事两个方面。周叙辛老师所带的三年级13班,秉持学校“适性扬才,做适合每个学生的教育”办学理念,落实“童‘心’童‘行’”育人方略,构建班级“适性扬才”生态圈。周老师精准分析学情,设定发展目标,通过四大育人路径,以“适性”教育为基础,打造文化、开发资源、举办活动,不断促进学生个性发展。在育人方略的统领下,她着眼班级的一位后进生,从计划酝酿到实施推广,见证学生悄然蜕变,班级如花园般共生共美、美美与共。
在学校搭建的平台中,在团队的彼此滋养下,巴南巴蜀捷报频传,硕果累累,成绩斐然。这既是对我校教师教学水平的充分肯定,也是对巴南巴蜀教育质量的高度认可。
面向未来,我们将以此为契机,带领团队教师追寻有境界的教育生活,弘扬教育家精神,上好每一堂课、关爱每一个学生,培养学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人,以守正创新实现学校的永续生长,以生命之力点亮至高无上的教育之美!
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出品:品宣中心
撰稿:彭勃
部分图文由受访者提供
美编:谭雅馨
责编:彭勃 向彪