【悦美课程】葡萄多多——小八班课程故事分享

楼市   2024-07-16 08:01   江苏  

【悦美课程】

葡萄多多

小八班课程故事分享



初遇葡萄

饭后散步时,孩子们来到葡萄架下,只听“老师,这个小球球是什么啊?”孩子们纷纷抬起头观察起来,开始了热火朝天的讨论。

我知道,这个是葡萄,它长得好高啊,我都摸不到了。

我吃过的葡萄不是这个颜色的,是紫色的。

葡萄好小好小,是葡萄宝宝,好可爱。

我好想摘一个尝一尝。

可是只有几颗葡萄,不够我们吃的。

怎么才能让葡萄长得又大有多呢?

孩子们对葡萄有着浓厚的兴趣,带着问题,我们开展了一系列关于葡萄生长的活动。



照顾葡萄


葡萄小调查


王梓伊:葡萄是圆圆的,会滚来滚去的。

于飞宇:葡萄需要太阳才可以长大。

张乐怡:葡萄有好多颜色,紫色绿色的。

刘松铭:葡萄是的,还有皮。

练一冉:葡萄还要空气才能长大,要在夏天才好吃。

通过小调查我们了解到很多关于葡萄的知识。

葡萄的生长中需要阳光、水、肥料、疏果。


浇水、施肥我能行

我们没有肥料怎么办啊?

我们可以自己做呀!

伊清越:制作肥料,需要水果皮、水和糖。

王梓阳:把苹果皮、梨子皮放在水里,最后加上糖。

快来看看我们是怎么制作葡萄肥料的吧!

扫码观看

拿着水壶,一起去照顾葡萄藤吧。

在孩子的精心照料下,葡萄在不断地生长。



疏果大挑战


葡萄逐渐长大,在我们的调查里了解到,要给葡萄疏果,怎么疏果呢?


疏果前的讨论

      对于怎么疏果孩子们有着自己的想法,一起来看看吧。

黄思睿:小小的葡萄都不要,都要摘掉。

于飞宇:葡萄都是圆圆的,不是圆形的要摘掉。

何宁芯:我们要把黑黑的葡萄摘掉,黑色的是坏的。







刘松铭:要把大的摘下来,小葡萄还可以长大。

      在热烈的讨论后,孩子们和老师一起查阅资料,观看科普视频,了解到疏果要去除病虫果,尽量留大小一致、排列整洁向外的果子。


第一次疏果尝试


      第一次的尝试中,孩子们发现这些葡萄长得太高了,够不到,老师一次也只能抱一个人,用手一摘整串葡萄就掉了,这该怎么办呢?

左右滑动查看更多

      孩子们经过讨论和思考,想到各种好办法,经过讨论和投票,最终我们选择借助小椅子和梯子来帮忙。疏果时使用剪刀,马上开始我们的第二次尝试吧。


第二次疏果尝试


   


      用放大镜观察一下,认真挑选要摘除的葡萄,用剪刀轻轻地剪下来,就完成啦!

     孩子们经过多次尝试,共同探究、试错,一起分享经验,最终我们成功为葡萄疏果。


写在最后



     在与葡萄相处的这段时间里,孩子们在观察,探索,交流中获得了多感官的体验。在活动中,也积极地动手动脑寻求解决问题的方法。同时在活动中孩子们也展现了不怕困难的精神,也培养了幼儿坚毅、专注、有责任感等良好品质。

      孩子的一切认知来源于生活,我们带孩子们走出室内,让他们亲身体验、亲自寻找、亲自探索,感受周围环境的发展变化,感知真实的生活,用自己的“语言”去记录、去表达生活中的美,获得丰富的经验。关于葡萄,孩子们着急地等待葡萄成熟的那一天,共同期待品尝酸酸甜甜葡萄的那天。

关注我们!

昆山开发区世茂幼儿园
提供世茂幼儿园各类信息查询,各类活动的展示等公众服务,宣传园所文化。欢迎关注。
 最新文章