厚植历史文化
传承红色基因
举行基于学科核心素养的历史教学
暨高三复习研讨活动
12月16日，郑州市第十六高级中学徐梦凡和贾斯琦老师分别呈现了《五四运动与中国共产党的诞生》和《从中华人民共和国成立和向社会主义过渡》两课，带高一、高三两个不同学段的高中生重温了新民主主义革命的开端，新民主主义革命领导力量的诞生和新民主革命的胜利。
课堂上，贾老师在充分调研学情的基础上，巧妙利用多媒体手段，从“新纪元：万象更新国与民”、“新政权：内外齐下固政权”、“新环境：冷战下的外交转变”三个方面，与高一学生探讨了新中国成立的伟大意义，巩固政权的系列措施和新中国的外交政策，落实了课程标准的要求。
徐梦凡老师在高三一轮复习课上，大胆尝试采用以问题为中心的任务驱动式的情境化教学，以“问道：新阶级 新觉醒”、“明道：新政党 新前途”、“探道：新联盟 新革命”为线索，带学生重回五四现场，感悟中共诞生的意义，让历史学科核心素养切实在每节课落地生根。
郑州市基础教育教研室专家历史教研员袁富强和郑州市第十六高级中学党委书记朱红军全程参与听评课。在评课环节，袁老师不仅充分肯定了两位授课老师扎实的基本功，还对她们在课堂教学中对教材的打破、重组和独具匠心的教学设计赞不绝口。他指出：这样的历史课堂要大力提倡和弘扬，不断创新红色精神传承的方式，让课堂更好地为培育新时代中国特色社会主义接班人服务。
朱书记在总结发言中对历史组的老师们提出了殷切的期望，勉励大家发扬自身魅力，让更多学生选历史，学历史，传承红色基因，赓续红色血脉。
文字 |王 珂 图片|赵 政
编辑 |赵 政 审核|党建办
