郑州市第十六高级中学积极推行“国家课程校本化实施”，汇聚各学科教研组长、备课组长及年级主任，共商学科发展。会议聚焦高考备考、教学规划、师生共成长，探讨如何高效达成教育目标，创新教学、优化评价，促进学生全面发展。
会上，各学科代表立足本学科特点进行了深入讨论。大家一致认为，国家课程校本化实施是提升教育质量的关键所在，而学科活动设计、教学方法创新和评价方法优化则是实现这一目标的有效途径。
语文组李光奎老师强调，从高一年级的练字和成语积累，到高二年级的剧本创作和诗歌朗诵，再到高三年级的古诗文默写和辩论赛，每一项活动都旨在提升学生的语文能力和综合素养。
政治组孟祥辉老师则强调了教育信仰和情怀的重要性。在政治学科规划中，他结合“宪法宣传周”开展普法教育和时政小测试，高三年级则构建大单元思维导图，择优展出。
历史组王珂老师指出，高一年级要培养信息获取与加工的能力，高二年级培养逻辑推理与辩证思维，高三年级则培养批判性思维与历史探究的能力。
物理组宗永兴老师强调要研读教材、挖掘例题，并引导学生做思维导图、开展科技节等活动。
化学组朱春卉老师则提出了可持续发展的教学体系。她指出，高一打基础、高二锤炼能力、高三接轨高考。
教学副校长贾红超则表示，学校将大力支持教研组的所有活动，提升教师的专业技能和学生的素养。
王艳荣校长进行了总结发言。她指出，学校的蓬勃发展离不开每一位教师的智慧与贡献，集众家智慧是推动学校发展的关键所在。我们应不断探索、精益求精，好课堂不仅关乎教师与学科，更在于活动本身。她强调，以学生为中心、以学习为中心是教育理念的核心所在。有什么样的课程，就有什么样的学生。让我们携手共进，为郑州市第十六高级中学的美好未来而努力！
文字 |贾斯琦 图片|曹亚楠
编辑 |赵 政 审核|党建办
