璞玉试锋芒
课堂蕴芬芳
实习教师汇报课展示活动
为进一步提升实习教师的专业素养和教学能力，检验实习教师的教学成果，为实习教师提供一个展示自我、交流学习的平台，郑州市第十六高级中学特于2024年11月13日开展“实习教师汇报课”活动。学校领导、六位实习教师的指导老师以及全体数学教师分为三组一起听取了六位实习教师的汇报课。
工作展示
汇报课前期，指导教师从课程内容的选择、目标的制定、教学设计、教具制作等方面与实习生共同探讨斟酌，帮助他们认真选课、精心备课、细心研课并反复试教。
来自华中师范大学的六位实习教师在讲课过程中展现出了令人瞩目的专业风采与热情洋溢的教学状态。在讲课期间，实习教师合理运用现代教育技术，将多媒体与教学内容相结合，使课堂更加生动形象；课堂中注重启发学生思考，引导学生主动探索，提高了学生的学习兴趣和参与度；同时，注重理论与实践的结合，通过创设情境化教学，开展跨学科学习活动，激发学生学习的主体意识，培养学生的实际操作能力，推动学生的全面发展。
从最初略带紧张到如今自信满满地站在讲台上，这个过程离不开实习教师对自身的严格要求、指导教师和学校的培养。汇报课展示结束后，参与听课的老师进行了现场点评，给予了六位实习教师高度的评价，并提供了宝贵的建议。
高一年级语文教师代表李光奎老师从选材方面、课堂教学方面肯定了语文实习教师张凌云的教学亮点，教学过程思路清晰，基本功非常扎实，对于课堂中出现的问题有着比较灵活的处理方法。并鼓励张凌云在讲课过程中声音可以继续加大，从而上课更有自信，更为收放自如。
高二年级数学教师代表张鸿程老师充分肯定了数学实习教师常贺佳、冯慧霞在讲课时非常完美地完成了教学任务，两位实习教师都做到了教学环节思路清晰，并且能够发挥特长，借助信息技术，将双曲线的形成过程展示出来。同时又对两位实习教师分别点评，冯慧霞在讲课时整节课都在类比椭圆，目的性很强；常贺佳工作态度认真，上课自然、亲和力强。
高三年级数学教师代表程华新老师对数学实习教师丁思颖、张静给予了高度评价。程老师指出，两位实习教师无论是从教学设计方面，还是教姿教态等方面都表现得非常出色。程老师还指出，在这十周里，实习教师一点一滴的进步也体现了实习教师的用心磨课、精心备课，以及指导教师和学校的用心培养。在实习初期，程老师就对实习教师丁思颖做出了听课三步走要求：听课前要熟悉讲课内容，思考如果是自己讲课会如何设计；听课后及时与指导教师交流听课感悟，给指导教师讲解自己的思路；再次备课，完善教学设计，将听课时的精华部分融入自己的教学设计中。并且，实习教师每次在班级内讲课前，都要先给程老师多次讲课，反复修改教学设计，精益求精，努力把最好的课堂状态展现给学生，做到对学生、对自己负责。
高三年级主任侯英杰老师对实习教师方子健所讲的《对数函数的概念》进行了点评，侯主任指出方子健的课堂环节非常完整，在这十周的时间里进步非常大，也点出实习教师目前存在的一个问题：在课堂中对学生的反馈不太够，不敢大胆地让学生学会问题。侯主任鼓励方子健多尝试，随着教学经验的积累，在未来，课堂教学能力一定会有更大的提升。
贾红超副校长为两个月以来的实习活动进行了总结，六位实习教师在班级辅导、班级管理、课堂教学等方面都有了很大的提升，鼓励实习教师在未来的教育道路上继续保持这份热情和努力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量，也期待六位实习教师在未来的职业生涯中，能够不断学习和成长，成为更加优秀的教育工作者。
教务处王建平主任指出，六位实习教师在工作中展现出了极高的专业素养和责任心，他们认真对待每一次备课和上课的机会，积极向指导老师请教，努力提升自己的教学水平。
在教学相长的浓厚氛围中，本次实习教师汇报课展示活动圆满结束。本次汇报课展示活动既检验了实习教师的学习成果和工作表现，也为学校的人才培养提供了有力支持。华中师范大学的六位实习教师以自己的实际行动践行着教育事业的神圣使命，为学生们的成长贡献着自己的力量。相信在今后的工作中，六位实习教师会继续锤炼基本功，不断探索和创新教学方法，怀揣对教师职业的热爱，坚守对教育事业的初心，为本次教育实习活动交付一份满意的答卷，乘风起航。
