同赴仲夏之约
共育高原之花
2024年上海市复旦中学进藏家校交流活动
草木蒸腾，赤日浮转。又是一年七月炎暑，又到仲夏归期。为充分了解我校藏族学生的家庭环境、成长背景、个人习惯和家长的教育理念，促进家校沟通，更好地发挥家校育人的合力作用，7月2日～16日，上海市复旦中学在西藏开展高原家访工作。本次家访在学校民族教育办公室主任胡晓红老师的带领下，西藏班四位班主任江仁斌、姚勇、徐甬前、武瑞老师和地理老师程婷、历史老师邬晓敏，一行共7人跨越四千多公里，同赴一场仲夏之约。瞬息光影满载灵动诗篇，徐徐凉风伴送翩翩少年。
一列火车，欢笑相伴归途
经过46小时，7月2日下午4时许，高一高二西藏班师生乘坐Z164次列车踏上回家之路。一路上，火车外的日夜美景相伴，火车内欢声笑语互动，漫漫长路也不觉得疲惫了。到达拉萨站，孩子们归心似箭，有的和家长会合，有的找到接送队伍，和老师们道别后，纷纷回家。感受着孩子们的喜悦，护送老师们刚到高原的不适也似乎缓解不少。
两地联动，沟通深化情谊
为配合后续西藏各地家访，抵藏第二天即7月5日下午，高一高二西藏班召开了家长会。家长会上，胡晓红老师全方位介绍了学校的办学理念、办学成绩，以及在优化环境、育人模式、教学改革、师资培养、家校共育等方面做出的努力。高一西藏班班主任徐甬前老师和高二西藏班班主任姚勇老师对各年级的具体情况做了详细的分析，并就暑期学习生活做了悉心的指导。除了两位班主任外，高一西藏班副班主任武瑞老师、高二地理程婷老师、高二历史邬晓敏老师，都亲自对三门学科本学期的情况和暑期作业做了讲解。其他没有亲临现场的任课老师们，也提前精心准备了视频讲解，用数据和照片真诚细致地介绍了孩子们在复旦中学的生活和学习情况。同时，两位班主任也贴心地建议家长们暑期有效陪伴，让孩子们度过一个平安、充实、快乐而有意义的暑假。
家长会后，家长们还留下与老师们个别交流。这场家长会不仅沟通了学生的情况，也加深了家校之间的了解，深化了两地情谊。
三“心”筑梦，智慧赋能育人
追梦之心、爱国之心和育人之心交织梦想，学生、家长和学校三方智慧共同浇筑复旦西藏学子的成才之路。从7月6号开始，老师们兵分三路开始家访和志愿填报的指导。高一年级由胡晓红老师、徐甬前老师和武瑞老师进行家访；高二年级由姚勇老师、程婷老师和邬晓敏老师进行家访；高三年级则由江仁斌老师进行志愿填报的指导。
拉萨地区家访
老师们在实地走访过程中，真切了解孩子的生活环境，倾听着家长们如数家珍地讲述孩子的过往。洁白的哈达、浓郁的酥油茶，是每位家长热情的招待；整洁的卧室、无数的奖状，是每位学生勤奋的过往；深入的交谈、悉心的指导，是每位老师殷切的期望。
高一年级主要针对学生进入高中的第一年的适应情况进行交流，拉萨地区总计走访了11家。高二年级主要针对学生的专业和就业想法进行建议，总计走访了10家。学校带来真切踏实的关怀，让远涉求学的孩子们感受到逐渐清晰的曙光，激起披星戴月的斗志。
那曲地区家访
在日喀则家访后，当我们刚乘坐火车回到拉萨，高一年级的班主任们和胡晓红老师丝毫没有停歇，又去了那曲嘎玛索巴家中进行家访和交流。
在两支队伍跋山涉水地家访过程中，江仁斌老师驻扎在拉萨宾馆，负责志愿填报的指导。前来咨询志愿填报的家长和学生络绎不绝，对于每一位学生，江仁斌老师都悉心指导，直到志愿填报系统关闭。
本届西藏班毕业生均超过重点本科线，收获累累，同学们都被理想大学录取。
家长会现场
半个月的西藏高原之行，共走访了3个地区，总计家访了30多位学生，指导了40位高三毕业生填报高考志愿，疲惫又匆忙，但又是一次令人难忘而有收获的家访。家访搭建了家校沟通的桥梁，增进了老师与学生家长之间的情谊，让老师们深刻的认识到只有全力以赴，关心关注每个藏族孩子的成长，才能不负西藏人民的重托，不负党和国家的重托，为铸牢中华民族共同体意识献出自己的一份力量。
山清水秀情依旧，仲夏舒心喜满怀。七月，一场影影绰绰的仲夏之梦；今夏，见证五彩斑斓的成长之路。
文字：邬晓敏、程婷
照片：徐甬前、武瑞、程婷、邬晓敏
编辑：朱骁
审核：民族教育办公室
