这样学英语,1年顶15年的学校英语教育---27岁自学英语成为新东方优秀英语教师

文摘   教育   2024-01-20 23:26   山西  

有小伙伴问我是如何自学英语到新东方教书的,我和大家分享我的践行之路

我之前读研究生的时候读完笑来老师的《人人都能用英语》开始练习应用,当时我是每天朗读两小时,我刚才一算,达到1000小时,要差不多两年,我确实是折腾了2年才到的新东方教书,1000小时朗读是金线(一天朗读三小时啊,伙伴们)

我分享五个实践心得

第一,前100小时很关键

成为大师要积累10000小时,一个高手积累1000小时就够了,积累100小时就入门了,也就是要用一个月时间养成习惯,这样就形成了动量,第二个月有了惯性,持续就很顺了。

第二,明确自己学英语目的是什么?

如果你不知道为什么,即使有一堆如何做在你眼前,你也视而不见。

我当时看了笑来老师的《人人都能用英语》,惊为天人,读完之后第二天我就买了Malcolm T.Gladwell的Outliers 《异类》这本书开始阅读,第一次用英语读原版书,当时我的目的很清晰

  1. 用英语看我喜欢领域和作家的书:当时看了很多积极心理学的原版书、还有笑来老师《人人都能用英语》里面提到的逻辑、写作书籍和课程都看了
  2. 用英语看英文文献,指导我心理学研究生论文写作
  3. 考托福准备去新东方应聘

因为目标明确,我每天除了学校的课程、做实验、写论文,一心扑在学英语、用英语上,英语能力突飞猛进,毕业时我的研究生论文是优秀论文(因为看了很多英文文献),当年研究生毕业,去新东方应聘,笔试面试试讲综合第一名入职,一年后成为新东方优秀英语教师。

第三,如果目前不知道自己想说什么,可以先朗读复述经典书籍

现在有CHATGPT辅助,大家可以把自己的话翻译成英文,然后朗读背诵,这对有社会阅历和知识储备的成年人来说是学习利器。

但当时的我,现在回忆起来,即使有CHATGPT辅助,我也没什么内容好说,当时脑袋空空、胸无点墨,一脸清澈的懵逼,我当时的想法是赶紧补吧,多看书多输入

我当时特别喜欢Malcolm T.Gladwell,把他写的的The Tipping Point、 Blink、 Outliers:这三本书读了有10遍,其中我的研究生论文就受到了blink这本书中内隐测试的启发,我也用了相同的实验范式。

第四,要给自己设置阶段奖励,感受到用英语的好处

我当时一边学一边用,考托福真的谈不上多享受,但每天我会花时间读原版书,觉得真是非常快乐和享受,所以大家不妨阶段性给自己设置奖励:看一个有意思的英文纪录片、读一本有意思原版书啥的

第五,设置可持续的行动系统,避免自己三分钟热度

  1. 调整主观意愿,让自己愿意行动:思考学英语、用英语的好处,做好干一年的准备
  2. 设计客观环境,让自己容易行动:找个学习搭子,一起干
  3. 优先时间投入,让自己持续行动:每天早睡早起,3小时

这样一年学习抵得上15年的传统英文教育!

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我是liuda溜达
国内第一个“把自己产品化”实战营、专栏、社群主理人;《人人都要学逻辑》《成功决策课》作者;新东方前优秀教师、教育心理学硕士;李笑来工作室成员;万人社群20轮逻辑课主讲
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