陆地生态系统对维持人类生活至关重要，它贡献了全球一半以上的国内生产总值，并蕴藏着多种文化价值、精神价值和经济价值。
围绕联合国可持续发展“陆地生物”议题，二年级的小水滴们来到了陆趣横生的动物世界！他们以“可持续发展守护者”的身份，在探索与保护陆地动物多样性的旅程中，用行动说明自己将如何成为一名负责任的小小动物学家！
在一个陆地生物生态系统中，会有什么样的陆地生物呢？
小水滴们动手捏一捏，用粘土制作出心中最喜爱的陆地生物，体验制作的乐趣和成就感。
他们还耐心地介绍自己是动手制作的过程，将自己认识的陆地生物介绍给更多人认识！让更多人了解陆地生物的多样性！
不同的动物栖居在不同的环境。小水滴们为自己最喜欢的动物，找到最适合它生活的环境。
他们还试着用上了学过的There is a...以及It is...这两种句型，用流利的英语介绍了小动物的形态与外貌。
小动物们高兴极了，他们聚在一起，3个动物坐成一排合影，有几种坐法？
小水滴们纷纷帮他们排座位，找出所有可能的合影POSE！
知识不仅仅局限于课本
学习发生在生活的点滴瞬间
一起去感受吧
【END】
图文丨二年级组
审核丨沈平
终审丨沈慧岚
