为深入贯彻落实党中央关于推进两岸关系和平发展和祖国统一的决策部署，坚持“寄希望于台湾人民”的对台工作方针，弘扬中华民族传统音乐文化，加强海峡两岸教育界人士及青年学生交流与合作，由港澳台办公室牵头，在党委统战部、民乐系、音乐学系等部门的支持下，我校与台湾艺术大学于2024年12月10日至14日在京联合举办了“2024海峡两岸青年音乐文化交流活动”。此次活动着重突出“两岸一家亲”的情感主题，以音乐为纽带，以专业为平台，开展了一系列富有实效的交流项目，两校学生相携而行，在中国传统音乐文化的感召下交流技艺、交融思想，用双手谱写同根同源的血脉亲情，彰显了海峡两岸青年心向祖国、笃志奋进的历史担当。
在教育部港澳台事务办公室的大力支持下，我校于2005年创办了“海峡两岸青年音乐文化交流活动”，通过专业大师班、学术讲座、传统音乐文化工作坊、校际音乐会等交流项目的开展，加强两岸文化与学术合作，实现与岛内多所高校的紧密互联，为两岸艺术教育的持续交往与互利互信建设了高质量的平台。此外，该项目积极筹划和安排来访台湾师生参观北京传统地标及新时期文化景观，增进了台湾青年一代对祖国历史文化的理解，提升了他们对大陆发展成就的认知和对祖国统一的认同感。近20年来，“海峡两岸青年音乐文化交流活动”已经成为我校对台交流的特色品牌项目，其新颖的交流形式和鲜明的艺术特点，使该项目在岛内音乐教育领域内产生了广泛影响，迄今为止，已有包括台北艺术大学、台南艺术大学、中国文化大学、东吴大学、辅仁大学、实践大学、台湾师范大学、东海大学等多所岛内高等艺术院校及综合院校音乐系参与过该项目，广度几乎覆盖全台。
台湾艺术大学是较早与我校缔结校际合作关系的台湾地区高等艺术院校之一，双方师生通过开展多种形式的学术交流而受益颇丰。2020年，由于新冠疫情的爆发以及两岸政治生态的变化，两校交往逐步减少，关系一度陷入低谷。当下，两岸民众实现人员往来正常化及各领域交流常态化呼声愈高，中央音乐学院作为全国艺术院校中唯一一所部直属重点大学，在担负为国家培养新时代杰出艺术人才义务的同时，还担负着发挥专业特长，深刻把握文化认同在促进两岸青年交流中的内驱作用，以音乐为纽带，增进台湾青年一代的文化认同，使两岸青年共铸中华民族共同体意识的时代责任。为此，我校港澳台办公室通过筹措与积极联络，与台湾艺术大学达成了共同在年末举办“2024海峡两岸青年音乐文化交流活动”的意向，并确定了涉及民族器乐大师班课、专题学术讲座及校际交流音乐会等多个表演与研究方向的交流项目。本次交流活动延续了以往该项目形式多样、学术性强、覆盖专业广的特点，在短时间内受到了两校众多学生的关注。
12月10日下午，随着台湾艺术大学师生代表团一行20人抵达北京，“2024海峡两岸青年音乐文化交流活动”正式拉开帷幕。当晚，台湾艺术大学中国音乐学系陈俊宪专任副教授率先为我校民乐系民族管弦乐团的同学们带来了一场以“台湾国乐团发展现况”为题的心得分享会。陈俊宪先生曾担任台湾国乐协会秘书长，多年来，先后以演奏家和指挥家的身份活跃于台湾国乐界，对于台湾国乐团体的建设和发展拥有丰富的经验与切身体会。在分享中，他从建设机制、经营模式、发展状况、未来展望等多个角度向在场同学逐一介绍了台湾数个国乐演出团体的情况，对学生的专业学习和职业生涯规划都提出了诸多中肯建议，受到了同学们的欢迎。
12月11日上午，由我校民乐系主任章红艳教授及王磊教授、周望教授、徐阳教授、袁非凡教授、闫国威副教授、刘音璇副教授、魏然副教授等担任授课教师的“2024海峡两岸青年音乐文化交流活动——中央音乐学院民乐大师班”在我校民乐系举办，多位名师担纲，成为此次交流活动的一大亮点。在大师班“一对一”的现场授课中，老师们对台湾学生进行了悉心地指导，从演奏技巧到对于作品风格的把握，无不细致入微地点拨并亲自示范，让学生们受益匪浅，赞叹于老师们高超的演奏技艺和严谨的艺术态度。接受章红艳教授指导的方永华同学说：“与章红艳老师学习了林石城版本的《霸王卸甲》，此曲也是浦东派的传谱。在课上，老师除了讲解这个派别的音乐特色外，也手把手地帮我解决手型、姿势方面的问题。老师在调整我的手型和姿势时，会告诉我调整的原因以及调整后的音色和成效会是什么样子，有理有据。特别感谢学校和老师们的课程安排，此趟学习收获满满。”向魏然副教授学习的任祐娴同学感叹道：“感谢央音给我们这个机会交流，我跟魏然老师上了《夜深沉》，学到了王建华老师的版本，了解了不同乐种和文化背景所产生的音乐差异性有多大，也为自己的演奏在基本功、韵味等方面增添了许多知识，这一堂课让我受益良多，希望再有机会来学习。”同学们都因收获知识、提升技艺而生发出喜悦之情。
当天晚上，“2024海峡两岸青年音乐文化交流活动之中央音乐学院·台湾艺术大学校际交流音乐会”在我校教学楼801举行。两岸师生携手为观众奉献上了一场集传统经典与现代创作意趣于一体的中国民族器乐作品音乐会，这些展现祖国不同地域与不同民族音乐文化图景的作品，承载了两岸音乐家对于中国传统音乐传承与发展的新思考。音乐会由我校港澳台办公室主任陶倩老师主持，统战部部长兼组织部常务副部长王磊教授、民乐系周望教授、徐阳教授，台湾艺术大学中国音乐学系主任朱文玮专任副教授、陈俊宪专任副教授及林雅琇专任助理教授等共同出席了音乐会。
台湾艺术大学丝竹乐团演出了多首具有台湾地方特色的合奏作品：《庆神醮》以台湾风格曲调描绘了台湾民间庙会的民俗艺阵；《敦煌新语》巧妙地运用中国民族乐器的特性，把西域调式与印度调式结合，展现了敦煌所具有的多元传奇色彩；《水云间》以水波纹图像为线索，在听觉及视觉中展现出水的形象；《摇着桨的茉莉小六》以江南丝竹《老六板》为原型，融入了广为流传的“茉莉花”旋律；《丑弄》以歌仔戏杂念调的句首为主要的动机，以台湾地方戏曲所使用的乐器和演奏手法为主奏，凸显出浓郁的宝岛特色。
我校民乐系学生毕友恒演奏的《光明行》，体现了对充满蓬勃朝气的新时代满怀信心，充满朝气；“和颂”笙乐团所呈现的笙重奏《打虎上山》，将传统京剧元素与现代音乐风格巧妙地融合在一起，既保留了京剧的韵味，又充分发挥了笙的表现力，给人以全新的视听体验；弹拨乐团演奏的《悄然》，突出中国民族弹拨乐器点与线结合的特点，将音乐情感通过点与线的相互交织，表达了作者对世间万物的赞叹与抒怀，而《猜调》则以“绕口令”式的节奏表现了幽默诙谐的云南童谣。在两校共同合奏的《花好月圆》中，音乐会圆满落幕。
两校师生纷纷表示，海峡不能阻隔两岸同胞的心心相通。音乐，这一我们共同的语言，必将召唤根植于每个炎黄子孙内心深处的家国情怀，祝福祖国繁荣昌盛，祝愿中华文化代代赓续延绵。
12月12日上午，台湾艺术大学中国音乐学系林雅琇助专任理教授与我校音乐学系吴晓萍教授分别开设了以“从田野出发：微观台湾北管音乐的经典范式与可持续性发展”和“中国传统音乐中的工尺谱”专题学术讲座。林雅琇老师从乐种学视角切入，向我校音乐学系的同学们介绍了台湾北管音乐的经典范式以及田野中的长期观察与反思，并分享了北管音乐在当代社会中延续与传承实例，最终回归到北管音乐变与不变的理性思考中，给学生们带来思考与启发。吴晓萍教授则聚焦于昆曲工尺谱、琵琶工尺谱、西安鼓乐俗字谱、智化寺京音乐工尺谱、福建南音工尺谱以及河北音乐会工尺谱等多个运用工尺谱的传统音乐体裁形式，深入剖析了工尺谱在中国传统音乐中的实际应用，系统总结了各类工尺谱的记谱方式及其独特的形态特征，并对中国工尺谱“谱简声繁”的框架性特征和其与传统乐律学之间深刻的内在联系予以展示。讲座极大引发了台湾学生深入探索“工尺谱”这一中国民间传统记谱方式的兴趣，课堂气氛热烈，同学们纷纷表示讲座填补了此前有关该课题学习盲点，受益颇多。
学习之余，台湾艺术大学的同学们还饶有兴味地参观了我校的中国乐器博物馆以及故宫博物院、中国国家博物馆、国家大剧院等北京著名文化景观，还特别到访了北京最大的明代木结构建筑群、全国重点文物保护单位智化寺，聆听迄今已有560年历史的、在中国现有古乐中唯一按代传习而沿袭至今并保存完好的“活化石”乐种“京音乐”，并在智化寺古乐工作室负责人胡庆学老师的指导下体验试奏。徜徉在灿若繁星的历史文化遗珍中，同学们完全被中华民族独特文化魅力所折服，大家对五千年文明的血脉绵延有了最真切地体会，也对祖国母亲在世界舞台上所树立的文化大国、文化强国的形象赞叹不已。
与岛内多所名校的紧密合作，在新时代以高校为主阵地的文化传承场域中增进文化共识，为两岸音乐教育的交流与合作创造良好环境，助力两岸实现和平、发展、交流、合作的共同心愿，是我校开展对台工作的一贯理念。作为我校本年度重点对台港澳工作项目之一，“2024年海峡两岸青年音乐文化交流活动”的举办，开启了新冠疫情后我校对台教育交流工作的新篇章，实现了与台湾高等艺术院校的深度交流，促进了台湾教育界人士和青年学生全面认知大陆发展现状，为持续交往、互利互信建设了牢固的基础。未来，我校将继续与台湾地区高等艺术院校保持密切联系，精心筹备精品项目，持续发扬历年“海峡两岸青年音乐文化交流活动”所取得的良好成果，为国家对台工作争取更宽阔的发力渠道贡献力量。
供稿：港澳台办公室、民乐系、音乐学系
设计：张裕欣
责任编辑：六六
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