到祖国最需要的地方去|中央音乐学院新时代文艺宣讲师志愿服务行动走进广西

文摘   2024-11-29 21:19   北京  


为贯彻落实党的二十大精神和中央社会工作会议精神,用文化文艺志愿服务赋能边疆民族地区乡村振兴工作,进一步推进校地合作,合力用文艺铸牢中华民族共同体意识,11月25—27日,受广西壮族自治区党委社会工作部邀请,我校俞峰院长率中央音乐学院文艺宣讲团一行走进广西壮族自治区调研并开展系列文艺志愿服务交流活动。


26日上午,中央音乐学院文艺宣讲团分别走进南宁市蟠龙社区以及南宁市第三中学初中部五象校区开展文艺志愿服务,面向社区新就业群体和学生开展文艺宣讲志愿服务,以耳熟能详的音乐作品,结合导赏和故事分享,在交流和互动中传递温暖,播撒音乐美育的种子,收到了当地群众热烈反响。



当日下午,俞峰率队来到百色学院参加座谈会暨中央音乐学院文艺志愿服务广西百色基地揭牌仪式。中央社会工作部志愿服务促进中心副主任曹晶出席会议,广西壮族自治区党委社会工作部部长、“两新”工委书记唐轶昂出席会议并讲话,百色市人民政府市长葛国科在会上致辞,百色学院党委书记唐拥军介绍有关情况。百色市委副书记丘德彬主持座谈会。




座谈会上,唐拥军介绍了百色学院办学历史与建设发展基本情况,希望在中央音乐学院的大力支持下,双方充分发挥各自优势,推动校际间文艺志愿服务项目孵化,立足百色,培育一批具有红色品牌特色和社会影响力的文艺志愿服务项目。



葛国科对俞峰一行的到来表示欢迎。他讲到,中央音乐学院在百色建立文艺志愿服务广西百色基地并派驻宣讲师,奏响了中央音乐学院与百色交流合作的序曲。百色将为文艺志愿服务活动提供全方位保障和高质量服务,希望与中央音乐学院进一步深化校地合作,共同助力百色文艺事业高质量发展,不断满足人民群众精神文化需求。



唐轶昂表示,要充分发挥基地的示范引领作用,持续加强沟通协调,吸引更多的文艺人才加入到志愿服务的行列中来。希望学校及有关部门为驻百宣讲教师提供好各项服务保障,孵化打造一批具有社会影响力的地方品牌文化项目。



俞峰对广西壮族自治区党委社会工作部、百色市、百色学院所给予的大力支持表示感谢。他表示,中央音乐学院新时代文艺宣讲师项目是高校思政育人,培养新时代新青年的有利探索,宣讲师们通过在学校的艺术实践教学,结合奔赴祖国广袤大地扎根基层的社会实践历练,形成了育人闭环,切实成为了为国家培养德艺双馨文化文艺人才,造就规模宏大的文化文艺人才队伍的具体落实。广西作为5个少数民族自治区之一,拥有丰富的文化资源和独特的地域特色,中央音乐学院在百色学院建立文艺志愿服务广西百色基地,必将在促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识、促进文艺繁荣、增强文化自信上取得更加丰硕的成果。



座谈会上,中央音乐学院派驻广西百色宣讲师何凡作了发言。最后,与会有关领导为“中央音乐学院文艺志愿服务广西百色基地”揭牌。


当晚,“到祖国最需要的地方去——中央音乐学院新时代文艺宣讲团”走进广西艺术学院,在南湖校区音乐厅顺利举行。广西艺术学院校、自治区党委社会工作部、中央音乐学院领导代表及广西艺术学院在校师生代表400余人共同观看了音乐会。



此次音乐会是中央音乐学院新时代文艺宣讲团“进校园”系列活动,中央音乐学院新时代文艺宣讲团一行,结合自己在基层开展新时代文明实践文艺宣讲的亲身经历,用一首首动人的音乐艺术作品,诠释文艺工作者的使命担当,展示了一堂生动的思政教育课。



音乐会在广西艺术学院音乐学院民族艺术系同学们欢快的广西民歌联唱中拉开序幕,中央音乐学院文艺宣讲师项目负责人、院长办公室主任兼党委宣传部常务副部长王歆从“青春的意义”切入,将中央音乐学院文艺宣讲师们在祖国和人民最需要的地方绽放文艺青春的感人故事娓娓道来,阐述了中央音乐学院启动“新时代文艺宣讲师”项目的大爱情怀。





中央音乐学院新时代文明实践文艺宣讲师们依次带来了节目《拥军花鼓》(四手联弹)、《天路》(美声女高音独唱)、《扬鞭催马运粮忙》(笛子与钢琴)、《多情的土地》(美声男中音独唱)、《北疆南疆》(手风琴协奏曲)、《敕勒歌》《我在贺兰山下写青春》(微宣讲)、《焦桐花儿开》(古筝独奏)、《小白杨》(民族男高音独唱),讲述了他们到祖国最需要的地方,扎根基层服务群众,用文艺的方式打通最后一公里,以音乐宣讲的方式,让广大群众倾听党的声音,感受党的温暖,用实际行动表达“为人民服务”的初心,在场观众深受感染。



音乐会最后,全体演唱人员合唱《我和我的祖国》,全场师生与宣讲师一同歌唱祖国,礼赞新时代。文艺宣讲团用音乐的形式讲述了用青春丈量祖国大地的奋斗故事,激励和鼓舞着广大学子践行新时代青年的使命责任——到祖国最需要的地方去,用文艺点亮信仰的火种!
















供稿:院长办公室

设计:谢林萱

责任编辑:六六















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