2024年12月13日—14日,由中央音乐学院指导、中央音乐学院出版社主办的第一届新时代高校音乐教育教材研讨会在中央音乐学院演奏厅成功举办。中国文联副主席、中央音乐学院院长、首届全国高校美育教学指导委员会主任、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任俞峰,中央音乐学院副院长柯扬,中央音乐学院学位管理办公室主任、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会秘书长宋慧文,中央音乐学院出版社社长赵海等领导出席开幕式。
开幕式
来自全国87所高校音乐学院(系)的领导、学科带头人及一线教师,近200人汇聚央音,围绕新时代新形势下全国高等音乐教育发展的现状与机遇,针对高校音乐教材改革这一主题展开研讨,共商音乐教育全面深化改革大计。
发挥带头作用,深化教育改革
中国文联副主席、中央音乐学院院长、首届全国高校美育教学指导委员会主任、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任俞峰致辞。
中国文联副主席、中央音乐学院院长
首届全国高校美育教学指导委员会主任
全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任
俞峰致辞
他指出,本次会议是近年来全国音乐出版行业第一次以“教材改革”为主题的专题研讨会,汇聚了来自全国各地的音乐教育杰出代表,反映了高等音乐教育一线的心声和期待,会议聚焦新时代立德树人工程、新时代音乐教育发展的中心任务,各项议题贴合时代要求,突出问题导向。他强调,全体音乐教育工作者要在党的创新理论指引下,加快推动新时代音乐教育教材的推陈出新;要充分结合国家和地方的发展战略,有组织地做好重大课题的研究和出版,为国家发展大局做好服务;要更紧密地与高等音乐人才培养单位加强联系,共同推动高等音乐教育事业。他表示,中央音乐学院作为中国最高音乐学府,有责任、有使命为中国的音乐教育事业作出更大的贡献。此次会议,出版社作为我校直属出版机构,将中央音乐学院最优秀、最顶尖的教育家、艺术家、科研工作者和学科领头人都聚集起来,用高质量的音乐、艺术教育资源向社会提供更优质的服务,毫无保留地做好社会服务,以不断深化、充实、完善新时代音乐教育教学的教材体系,为实现中国式现代化贡献力量!
中央音乐学院出版社第一届新时代高校音乐教育教材研讨会是贯彻落实党的二十届三中全会精神、习近平总书记全国教育大会重要讲话精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》,推动高等教育中国式现代化的重要举措。议题紧扣“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的主线,发挥中央音乐学院的带头作用和中央音乐学院出版社的平台作用,打造体现和代表新时代音乐教育水平和高度的高等音乐教育教学体系,全方位推动新时代全国音乐教育深化改革。
搭建顶尖平台,展开深度合作
本次会议,中央音乐学院出版社举行了“新时代音乐教育教材实践基地”授牌仪式。
“新时代音乐教育教材实践基地”代表合影
来自浙江传媒学院音乐与舞蹈学院、闽南师范大学艺术学院、内蒙古民族大学音乐学院、青海师范大学音乐学院等高校的代表对“新时代音乐教育教材实践基地”的平台意义给予了高度评价,并希望在中央音乐学院出版社的指导下,利用优质教学资源,加快完善教学体系,推动高等教育教学的改革进程。
“新时代音乐教育教材实践基地”代表发言
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青海师范大学音乐学院院长王金锐满怀深情地讲述了中央音乐学院7年来对青海的帮扶贡献,并对央音领导对青海的高度关心、央音师生对青海的无私奉献表示了诚挚感谢,在“新时代音乐教育教材实践基地”的旗帜下,各地方高校将进一步和中央音乐学院展开深度合作,推动我国音乐教育事业高质量发展。
专家主题报告,助力学科建设
为全面展示中央音乐学院在高等音乐教育的前沿探索,研究探讨新时代新形势下学科面临的重要理论与实践问题,推广并普及先进的教学经验,中央音乐学院出版社邀请本校11位专家围绕各自的研究、教学领域,为与会代表带来了8场主题鲜明、别开生面的主题报告。
12月13日讲座掠影
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报告内容面向音乐学科产业变革与深入改革的时代趋势,既涵盖音乐人工智能、艺术专业学位改革、素质型学校音乐教育等决定音乐行业未来发展的前沿热点话题,也集结中央音乐学院的尖端教学力量,为与会代表深入普及、探讨了合唱训练、钢琴教学、视唱练耳等基础教学科目的方法创新与实践探索。
12月14日讲座掠影
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对于专家们多学科、多角度、全方位的主题报告,与会代表们表现出高度兴趣,并积极参与互动。来自全国不同地区音乐学科的领导和一线音乐教师提出了诸多极具实践意义的问题,与专家、学者们展开进一步的探讨和交流,将报告的话题向实践的维度进行展开和转化。
多方研讨交流,共商教育大计
为充分发挥本次会议的平台意义,深入探讨新时代高校音乐教育教材建设的顶层设计与基础策略,推动前沿成果和先进经验的交流互鉴与跟进探索,本次会议共举行了一次科研成果转化、“产学研用”圆桌会议和3场分别以“中国地方、民族视域下的视唱练耳在教学中的实践”“音乐产业发展趋势与产学研人才培养模式”“中国地方、民族特色声乐教材座谈研讨”为主题的研讨与交流。
科研成果转化、“产学研用”圆桌会议
中国地方、民族视域下的视唱练耳在教学中的实践
音乐产业发展趋势与产学研人才培养模式
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中国地方、民族特色声乐教材座谈研讨
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研讨交流环节的设立,深切关注地方音乐院校的教学改革需要,广泛结合音乐教育教材改革的地性特质,为深入讨论和精准对话开辟空间,成功凝聚了与会代表关于音乐学科发展与深化改革的一系列共识。与会代表对于教学改革的项目化、学理化和成果化提出了殷切地期盼,对如何在高校音乐教育与社会需要之间实现接轨、如何将中国传统文化和民族民间音乐纳入高校音乐教育体系等话题展开了深刻地探讨。中央音乐学院学院出版社社长赵海表示,将充分发挥本社的专业优势,以教材建设为着力点和落脚点,完善后续升级和配套服务,推动教学和科研的成果转化,为高等音乐教育的改革事业提供可靠的倚仗和有力的帮扶。
以教材建设推动新时代音乐教育一体化发展
作为高等音乐教育改革创新成果的集中体现,教材是连接理论建设、方法探索和实践教学各方位、全过程的重要纽带。教材建设的顶层设计,关乎音乐教育事业深化改革的时代方向,关乎音乐教育事业前沿探索的落地落实,关乎音乐教育事业与社会需求的契合接应。当今时代,正值下一轮科技革命和产业变革的关键窗口期,同时也是新时代文化建设、教育强国战略纵深发展的重要历史节点,建设能够满足新时代高校音乐教育目标需要的教材体系,是音乐教育全面深化改革的重中之重。
中央音乐学院出版社主办的第一届新时代高校音乐教育教材研讨会,以教材建设作为会议聚焦的中心话题,从音乐产业全流程、多视角对高校音乐教育的新时代内涵和改革目标进行了集中探讨。本次会议作为新时代新形势下首次以 “教材改革”为主题的研讨会,以一体化理念为核心思维,强调从“产学研用”的多维视角出发,以教材打通音乐行业的关节,实现音乐学科从科研、教学到生产、应用的协同与集成化发展;以高峰平台建设为重点目标,推动在中央音乐学院引领下,与全国高水平音乐院校的深度合作与成果共享;以服务社会需求为价值导向,面向音乐教育一线实践中的迫切问题,通过教材为抓手,实现创新链、产业链和人才链的结合,提高科研成果转化效率,培养高素质的音乐教育教学人才,推动产业升级和社会进步。
参会来宾合影
习近平总书记指出:“建设教育强国,龙头是高等教育。”在音乐教育事业中,高校承担着引领发展的重要使命,是艺术实践的创新高地,也是一流人才的富集高地。推动高等音乐教育的教材体系建设,是新时代中国音乐教育事业发展的必然方向,也是建设中国特色社会主义教育强国的内在要求。中央音乐学院出版社第一届新时代高校音乐教育教材研讨会的成功举办,标志着我国高校音乐教材建设工作乃至新时代音乐教育事业在顶层设计、体系构建、改革创新等方面的突破进展。本次会议的举办和一系列新时代优秀高校音乐教材的涌现,预示着音乐教育事业辉煌灿烂的明天,在会议精神的激励下,也必将拉开新时代高校音乐教育改革的新篇章!
供稿/设计:中央音乐学院出版社
文:杨其睿
图:张艺缤、王纪凯
责任编辑:六六
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