教孤独症孩子数学,用生活中的物品就可以!

企业   育儿   2024-11-04 19:30   重庆  


孤独症孩子的学习风格中视觉型较为普遍,学习数学,更需要将抽象的概念转为相对具象的方式帮助他们理解。其实我们不用去购买昂贵的教具,家里也可以找到一些工具来教学!

我们收集盘点了几个小教具,家长们可以用起来~

01 硬币

使用硬币可以帮助孩子练习认识每个硬币正确的面值。更多的练习可以帮助你的孩子记住哪一种面值与哪一种硬币相匹配。

你也可以用硬币帮助你的孩子练习用多种方法来解决同一个数学问题。例如:有多少种不同的硬币组合方式可以加起来等于10元钱?

02 蜡笔

让你的蜡笔从美术材料中解放出来,用它们帮助你的孩子更好的理解数学概念。使用多组蜡笔,将一些蜡笔从一组移到另一组中,可以帮助孩子创建和形成数物对应关系的概念。

例如画一个大正方形,在里面写上“10”,在正方形里放10支蜡笔,然后从方块底部画出两条线,在每条线的末端画一个圆圈。把五支蜡笔放在其中一个圆圈里,然后问你的孩子需要多少蜡笔进入另一个圆圈才能构成“10”。

当你的孩子解决了这个问题后,继续改变第一个圆圈中的蜡笔数量,并要求你的孩子改变第二个圆圈中蜡笔的数量来关联相对应的数字。

03 干豆

干豆的颜色和质地都是很特别的,这使得孩子们练习分组的数学游戏也变得更有趣,这是一个把量分成小部分的术语。

例如让你的孩子数一数12个豆子,然后把它们分成两个相等的组。把12个豆子分成三个相等的组怎么样?四个相等的组?六个相等的组?大一点的孩子可能把这些平等的群体称为“约数”

让你的孩子把12个豆子分成5个相等的组。当你的孩子看到这五个组不可能有相同数量的豆子时,这有助于你的孩子理解5不是12的“约数”。

04 积木

用一堆积木来帮助你的孩子明白思考的价值。10个积木代表十个位置,而单个积木代表一个位置。

例如从数字22开始,你需要两堆10个积木来代表十位数位置,两个单独的积木来代表个位数位置,然后让你的孩子从22减去5,这涉及到将10个积木中的一个拆分开,您的孩子就可以看到这个减法问题是如何影响十位数的。

05 便利贴

当你在五颜六色的便利贴旁四处走动时,想到小数就更有趣了。在一张大纸上,创建一个从0到1的数字行,然后写几张便笺,在每一张上面写上不同的小数,然后让你的孩子把小数按正确的顺序放在数字行上

例如在一张便条上写“0.7”,在另一张便条上写“0.3”,在第三张便条上写“0.03”,然后让你的孩子把它们按从最小到最大的顺序放在数字行上。

在让你的孩子在数字线上贴上各种各样的贴子之前,先定位0.5、0.25和0.75这样的“基准”小数,这可能有助于你开展这项活动。

06 水果卷

水果卷是一个“美味”的教具,它能帮助你的孩子了解和比较分数。在吃之前,让你的孩子练习用两个相等的水果条来做分数。把一条切成两半,另一条切成四分之一。然后问哪一块大,二分之一或四分之一?

07 量杯

量杯是另一个帮助孩子思考和比较分数的好方法,它们可以帮助您的孩子练习添加分数。

例如取两个量杯,把三分之一杯牛奶或果汁倒在一个杯子里,另外三分之一杯倒在另一个杯子里,然后将它们组合成三分之二。现在拿出一个空杯子,放入二分之一。哪个杯子的液体更多?哪个分数大,二分之一或三分之二?


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星星桥
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