“我的学习我做主”儿童社团活动又开始啦！
这次的儿童社团又会有怎样的精彩呢？
让我们一起来跟随孩子们的步伐看看去！
- PART 01 -
关于社团我想知道
孩子对社团活动有怎么样的憧憬呢？他们想要在社团里做哪些活动呢？孩子们在班级的儿童议会中就社团活动的内容展开了热烈的讨论。
我喜欢用橡皮泥做各种泥塑作品，可以有泥塑社团吗？
我最喜欢看书了，听说毕业的哥哥姐姐们有阅读社，我们会有吗？
我想要有跳舞的社团，我想和自己班级的小朋友跳舞。
我希望社团活动能有我喜欢的篮球，这样我就能很快的掌握打篮球的技术啦！
哥哥跟我说社团活动对小朋友的身体发展很好，我喜欢踢足球，我想要有个足球社团，能锻炼身体，对眼睛也好。
社团活动可以有手工制作吗？我想学习不一样的手工去。
- PART 02 -
社团里的二三事
经过孩子们的自主申报和老师们的统筹安排，全新的儿童社团活动新鲜出炉啦!
1
新鲜出炉的社团活动
2
精心制作的花式选票
我的选票我做主，花式选票哪家强？
3
热闹非凡的自主投票
七嘴八舌来讨论……
看看我选的是什么？
踢足球是我的最爱！
我喜欢唱歌~
做手工去啦~
4
精彩灵动的活动瞬间
周五下午2点45分，孩子们带着期待的神情自主来到属于自己的社团场地，开始了他们的社团活动。
看！我会拍球，也能运球绕过障碍物……
——灵动篮球社
小篮球健将，比比谁的运球厉害，我能用手拨球绕着线运球呢！
1
——逐梦篮球社
美妙的音乐能让孩子心情愉悦，在合唱的活动中同时锻炼幼儿的视觉、听觉、乐感等多方面发展。
——童声合唱社
五子棋课程，既可以弘扬我国的传统民族文化，培养幼儿的爱国情感，又能开发智力，促进逻辑思维，培养幼儿的自信心，可谓一举两得。
——棋乐无穷社
“飞行棋”，掷到数字6才能出发哦……
——棋艺博弈社
我们一起玩“颜色变变变“的小魔术！
——奇幻魔术社
科学实验奥妙多……看看孩子们都发现了什么？
——科学实验社
和好朋友一起阅读吧！读完后一起来分享故事情节和阅读感受。
——书香悦读社
发挥想象创造力，用最简单的材料，创造属于自己的无限可能，作出自己喜欢的作品。
——泥塑梦工坊
看我用巧手DIY的一束花，是不是很美呀!
——巧手DIY社
羽毛球要掌握挥拍和发球，看看我们的动作怎么样……
——羽球飞扬社
我们一起把捡拾的秋叶打扮的美美的~
——趣玩自然社
我们可以用脚的哪些部位来控制足球呢，看看教练是怎么做的……
——绿茵足梦社
双脚交换快速彩球，球不能跑掉哦……看孩子们学的有模有样，厉害了
——水滴足球社
通过不同的编程材料，创造出孩子们的设计，培养幼儿的合作能力、想象力、创造力和语言表达能力。
——炫动编程社
旱地冰球社的孩子们分成红队和绿队，一起来场旱地冰球对弈吧。
——冰球小达人
- PART 03 -
社团活动负责老师有话说
陈老师：
亲爱的孩子们，作为你们的自然社团老师，很喜欢你们的加入，希望你们在探索自然中体验快乐。每一个小朋友兴趣爱好各不相同，选择也不同。
小朋友们，老师看到你们因为喜欢而投入，为自己喜欢而努力，你们是最棒的！
忻老师：
大社团，小社会，宝贝们在这里学习和体验自己感兴趣的课程。通过不同的课程体验培养学习品质、交往能力、技能技巧和适应能力。
教练：
小朋友们，社团是你们自己挑选的，既然是你们自己因为喜欢才选择的社团，那你们就要专注、坚持自己的选择，在社团活动中玩得开心、学得快乐。
孩子们参加完社团是什么感受呢？
星辰所向，皆为梦想，
愿每一个“小水滴”，
都能在社团活动中，
跟随自己的兴趣，
在自由的环境中，
快乐地体验与收获。
成为独一无二的自己！
文字：严敏敏
照片：大班教师
编辑：唐婕
审核：邹悦
