秋之美在于积蓄与勃发，教之美在于钻研与提升。11月21日，我校语文组迎来了一场别开生面的教研活动，旨在通过实践与创新，为学生的全面发展奠定坚实基础。
环节一：《夏天里的成长》课堂展示
第一节课，由连彬鑫老师执教《夏天里的成长》，她带领学生们走进了一个充满生机与活力的语文课堂。她把本单元的语文要素进行了有机融合，巧妙地将“一字见心，立意为宗”班级作文集作为单元任务，充分激发学生学习兴趣，引导学生们学习如何围绕这一中心意思进行选材。
在课堂上，连老师通过生动的讲解和丰富的视频，让学生跟着文字，随着老师的步伐，走进了到处是成长的夏天，更让学生们明白了如何根据中心意思将材料进行筛选和整合。连老师鼓励学生们大胆表达自己的想法，用文字记录下自己观察到的成长与变化，真正做到“学以致用”。在连老师的指导下，学生们积极参与课堂讨论，踊跃发言，课堂氛围十分活跃。
紧接着，胡晓玲老师为大家带来了第五单元的大单元设计说明。她首先分析了新课标的指导思想，对单元整体进行了深入解读，明确了本单元的教学重点和难点。在学情分析环节，胡老师结合学生的实际情况，为教学设计提供了有力的依据。接着，她制定了明确的单元学习目标，旨在通过本单元的学习，使学生的语文素养得到全面提升。
在设计思路部分，胡老师分享了她在教学上的创新想法，包括情境创设、问题引导、小组合作等多种教学策略。最后，她还展示了一份详细的评价表，用于评估学生的学习成效，确保教学目标的达成。
评课环节是本次教研活动的重头戏。林瑾老师、赵丽芬老师和林芳老师对连老师的课堂进行了深入点评。他们一致认为，连老师的课堂生动有趣，教学方法新颖独特，能够很好地激发学生的学习兴趣和积极性。同时，他们也提出了一些宝贵的建议，希望连老师在未来的教学中能够更加注重学生的个体差异，让每个学生都能在语文课堂上找到属于自己的舞台。
此次教研活动不仅展示了教师们在教学上的创新与实践，更为教师们提供了一个相互学习、共同成长的平台。相信在全体教师的共同努力下，我校的语文教学一定会迎来更加美好的明天。
文字：连彬鑫
图片：六年级
美编：刘承昕
审核：教务处
