幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮，校园安全牵动着老师和家长们的心。为进一步规范幼儿言行，保障幼儿身心健康，徐州科技实验幼儿园于2024年10月10日上午联合西苑派出所为幼儿园的孩子们开展防欺凌主题教育活动。
在活动中，西苑派出所的张警官先以小短片的形式向小朋友们解释了什么是校园欺凌，接着又用生动的语言为孩子们阐述校园欺凌的危害，并嘱咐小朋友们要向不好的行为勇敢说 “不”！
校园欺凌是指幼儿间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3.被欺负的孩子童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
1.多一些关注，重视法制教育
培养孩子的法律意识和安全意识，提高自我防范能力，避免受到不法侵害或侵害他人。
2.多一些沟通，了解孩子状况
父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
3.多一些耐心，坚持正面引导
孩子犯错时，要耐心的讲道理，让孩子明白自己的问题所在。“棍棒教育”除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。
4.多一些交往，培养良好习惯
鼓励孩子多参加集体活动、户外活动、多与他人交往、沟通，培养其良好的人际交往能力。
5.多一些引导，注意言传身教
父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。不在孩子面前争吵、抱怨、发脾气甚至大打出手，从小培养孩子树立正确的人生观、价值观。
抵制校园欺凌，
告诉孩子们既不要做施暴者，
也不要做受害者，
对校园欺凌勇敢说“不”！
愿所有童年都能被温柔以待。
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编辑：张东兴
初审：段甲
二审：葛兆青
三审：王倩
