在相遇的季节，
每一个生命都绚烂多姿，
每一种成长都摇曳生香。
与你携手，静待花开；
与你共话，筑梦起航。
2024年初秋
一场爱与责任的双向奔赴悄然开启……
2024年9月24日下午，伴随着瑟瑟秋风，爱与责任在风中交织。骥江幼儿园中班的家长们纷纷入园，有序签到，老师们热情接待，一场心与心的交流即将开始......
谈成长
中班幼儿处于“承上启下”阶段，是幼儿发展的黄金关键期。老师们从小班一学年工作回顾和本学期工作思路两方面与家长交流分享。结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律，对幼儿发展情况、倾听能力、行为习惯、生活卫生等方面进行分析。
解困惑
通过前期与家长沟通交流之后，老师们梳理了家长最为关切的问题，如“孩子爱看电视，爱玩电子产品怎么办？”“如何培养孩子良好的阅读习惯？”“孩子任性、爱发脾气怎么办？”等。
家长们以小组的形式展开话题讨论，并进行集体分享。在活动过程中，家长通过互相交流、探讨，寻找解决问题的方式。
看视频
为了让家长了解游戏对幼儿发展的价值，各班教师播放了幼儿游戏时的活动视频。观看结束后，请家长说一说“视频中的游戏对幼儿哪些方面得到发展”。
家长分享结束后，教师再围绕家长讲述的内容，进行认真地梳理，并根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五大领域进行逐一分析与讲解。
在一场温馨有爱的成长旅行中，家长们真情流露，迫不及待地分享交流自己的所感所获，家长纷纷与班级教师进行交流，对园所的工作表示了肯定，对老师的辛苦付出表示了诚挚的感谢。
“一切为了孩子、为了孩子的一切”
教育是一场幸福的遇见，
亦是一场爱与被爱的修行，
我们奔赴、相聚、研讨、与共，
为了孩子眼里的星辰大海和身后的万丈光芒。
图文：徐琳玲 中班组老师
审核：潘元丽
签发：程 燕
